解释下列词语。①食古不化：_____________________________②两脚书橱：_____________________________③融会
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解释下列词语。
①食古不化：_____________________________
②两脚书橱：_____________________________
③融会贯通：_____________________________
④通达：_________________________________
⑤映射：_________________________________
⑥浮光掠影：_____________________________
⑦根基：_________________________________
⑧无关宏旨：_____________________________
⑨鞭辟人里： |
答案
①读书一味学古人，拘泥陈法，不善于灵活运用。
②指读书很多但不善于应用的人。
③把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
④明白人情事理。
⑤照射。
⑥比喻印象不深刻，像水上的反光和掠过的影子一样，一见就消失。
⑦基础。
⑧不涉及主要宗旨内容，指意义或关系不大。
⑨深入剖析，进入最里面。形容能透彻说明问题，深中要害。 |
举一反三
解释下列词语。
①肃然：______________________
②吝啬：______________________
③考究：______________________
④滑稽：______________________
⑤愧悔：______________________ |
| 下列各句中划线的词语意思一样的一项是 |
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A．仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美。
她穿着考究，一看就是个有地位的人。
B．最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。
这些幻灯片直观地反映出教学内容。
C．有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
“你是哪一部分的？”一个胖军官问我们。
D．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。
他行为放荡，在这一带很有名气。 |
| 下面句子中“一”的意思与其他各句不同的一项是 |
| [ ] |
A．一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
B．许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。
C．因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
D．按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。 |
| 下列词语解释有误的一项是 |
| [ ] |
A．无关宏旨：不涉及主旨。指意义不大或关系不大。宏旨，大意，主要的意思。
B．读破五车：形容读书非常多。五车，形容书非常多。
C．读书得间：意思是读书要安排好合理的时间。
D．食古不化：意思是读书一味学古人，拘泥陈法，不善于灵活运用。 |
| 下列词语解释有误的一项是 |
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A．分道扬镳：指分道而行。比喻各奔前程，各干其事，镳，马嚼子两端露出嘴外的部分。
B．若即若离：好像接近，又好像不接近。即，就。
C．一筹莫展：一点计策也施展不开，一点办法也想不出。
D．寸积铢累：一点一滴地积累。 |
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