释词：恍惚：
题型：同步题难度：来源：
释词：
恍惚：
发窘：
抽噎：
棱角分明： |
答案
恍惚：模糊不清楚，精神不能集中。
发窘：穷困，为难，使为难。
抽噎：一吸一顿的哭泣，啜泣。
棱角分明：只人脸型、性格分等比较突出。
（答案意思对即可） |
举一反三
| 下列词语中解释划线字有误的一项是 |
| [ ] |
A．大事渲染（作） 相时而动（看、观察）
B．狼狈不堪（不能接受） 缄默（封口）
C．莫名其妙（没有人） 与日俱增（一起）
D．弄性尚气（注重） 动辄（就） |
| 下列词语中解释有错误的一项是 |
| [ ] |
A．折腰：鞠躬 三顾茅庐：三次回头看草庐
B．弯弓：拉弓 廓然无累：心胸开阔，没有牵绊。
C．亵渎：轻慢 气吞斗牛：斗、牛，指牵牛星和北斗星。气势可以吞没星斗。形容气魄宏大
D．扶掖：扶持 风流人物：花哨轻浮或不拘礼法的人。 |
结合语境，解释下列划线词语。
①词句究竟还是末事，第一立意要紧。
②但操有问，植即依条答之。
③好计较都是吴用主张。
④这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。 |
解释下列加线的字。
（1）持之以恒 恒：
（2）不言而喻 喻：
（3）锲而不舍 锲：
（4）孜孜不倦 孜孜： |
根据上下文解释下列加线的词语。
（1）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
模式：
根深蒂固：
（2）富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
渊博：
（3）从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。
一事无成：
创意：
（4）这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
推敲：
（5）事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
那样： |
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