结合语句对下列划线词语解释错误的一项是[ ]A、开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。（形容许多蜜蜂飞动时发出的声音。） B、我怅然地，愤恨地，在
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| 结合语句对下列划线词语解释错误的一项是 |
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A、开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。（形容许多蜜蜂飞动时发出的声音。）
B、我怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。（高兴的样子。）
C、没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。（有条理、不混乱。）
D、我心里还愤愤的，以为惩戒得还不够快意。（通过处罚来警戒。） |
答案
举一反三
解释划线的词语。
①结庐在人境
②问君何能尔
③直挂云帆济沧海
④秋天漠漠向昏黑
⑤瀚海阑干百丈冰
⑥落红不是无情物 |
写出下列划线词语在句中的恰切解释。
①除下帽来，油光可鉴 ____________。
②据说是穿衣服太模胡了 ____________。
③那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。____________
④成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。____________
⑤一段落已完还没有到下课的时候，便影几部时事的片子。____________
⑥于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。____________ |
读一读，想一想：下列划线词在句中怎样解释更恰当。
①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。____________
②无论在什么地方，我总是文绉绉的。____________
③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂更难受。 |
| 下列词语划线的字解释有错误的一项是 |
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A．妄 ( 狂妄 ) 人 殷 ( 富足 ) 盛
B．拟 ( 打算 ) 召 谢 ( 感谢 ) 遣
C．循 ( 依照 ) 序渐进 举一反 ( 推及、类推 ) 三
D．如释 ( 放下 ) 重负 投机 ( 钻空子 ) 取巧 |
| 结合句意理解画线词语不正确的一项是 |
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A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本：这里指苏州园林是我国各地园林的样板。
B．假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
艺术：形状独特而美观的。
C．因此，最终的产物不是一般人的脸型，也不是日本人的脸型，而是武士的严峻面容……
产物：这里指蟹壳上的模样。
D．这些变化看来很玄妙，其实都是花中的色素随着温度和酸、碱的浓度变化所玩的把戏。
玄妙：奥妙难以捉摸。 把戏：令人不可捉摸的手法。 |
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