下列划线成语使用不正确的一项是[ ]A．听到敲门声，陶陶和许文不约而同地跑去开门。B．语文课上，同学们精神矍铄，踊跃发言。C．这些石刻狮子，有的母子相抱
题型：期末题难度：来源：
| 下列划线成语使用不正确的一项是 |
| [ ] |
A．听到敲门声，陶陶和许文不约而同地跑去开门。
B．语文课上，同学们精神矍铄，踊跃发言。
C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳……千态万状，惟妙惟肖。
D．天气陛下在陆地上乱发威风，在海洋上更加肆无忌惮了。 |
答案
| B |
举一反三
用其他的词语替换下列句子中划线词语，要求不得改变句意。
①智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策（ ），而智者却能化解困难，走出一条新路。
②登高远眺，青山茹屏，绿水如带，令人心旷神怡（ ）。 |
根据意思写出相应的词语。
①何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，（扶持、提携）你。（ ）
②富有创造性的人总是（勤奋努力，不知疲倦）地吸取知识，是自己学识渊博。（ ）
③能够从客观的立场分析前因后果，以免（不吸取教训，重犯错误）。（ ）
④我母亲对我们的（手头紧，经济境况不好）感到非常痛苦（ ） |
补全词语。
触目伤___ 情___于中 ___不单行 大___广众 微不足___
长途______ 穷愁___倒 ___零___碎 低___顺___ 连声______ |
| 下列句中划线词语解释不正确的一项是 |
| [ ] |
A．公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只口袋都没有缝。（比喻占公家或别人的便宜。）
B．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（这里是天真、调皮、聪明的意思）
C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。（不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。）
D．而到了冬天呢，只要在冰面上凿开一个个洞，然后在洞口点燃篝火，那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来，一条条自动地从洞口跃出，这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。（味道鲜美可口） |
根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。
庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个_______的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的？”
①_________________________
②_________________________ |
最新试题
热门考点