按要求写成语或俗语。(至少写2个)(1)表达愉快心情的:___________________________ (2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣、____

按要求写成语或俗语。(至少写2个)(1)表达愉快心情的:___________________________ (2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣、____

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按要求写成语或俗语。(至少写2个)
(1)表达愉快心情的:___________________________
(2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣、____________________________________
答案
(1)欢天喜地 心花怒放 兴高采烈 手舞足蹈
(2)苦口婆心 苦思冥想 煞费苦心 苦心经营 愁眉苦脸 苦尽甘来 (答案不唯一)
举一反三
下列句子中画线成语使用有误的一项是[     ]
A.邓稼先被誉为我国的“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
B.雷锋同志的事迹如此感人,我们觉得应该可歌可泣
C.邓稼先为我国历史发展作出了巨大贡献,然而他的名字长期以来却鲜为人知
D.学习上遇到的困难越大,他越是钻研的锲而不舍
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下列句子中成语使用有误的一项是[     ]
A、世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
B、二战中日军恶贯满盈,家喻户晓
C、奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露
D、风小心翼翼的吹过来,唯恐弄乱了他的头发。
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下面语段中画横线的词语有的运用不恰当,请找出并加以改正。
       在实施新课标的今天,课堂里发生了巨大的变化,再也看不到老师一堂课里从头至尾滔滔不绝地讲授知识,学生只知道津津有味地做笔记的现象,而更多地看到老师、学生、教材之间的互动,学生成了课堂的主人,他们自主探究、合作交流,常常听到骇人听闻的提问、千姿百态的答案,学生们在老师苦心孤诣创设的学习氛围中学习,各方面能力得到了相应的培养和提高。
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下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是

[     ]
A、自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现像,正等待着有志于此的科学家们去破解。
B、登上峨眉山金顶,我们置身于这进退维谷的境地,大家开心极了。
C、好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,便人叹为观止
D、在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自抛。
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