选出下列朗读停顿错误的一项[     ]A. 罗敷/前/致词:“使君/一何/愚!”    B. 使君/谢/罗敷:“宁可/共载/不?”C.使君/遣/吏往,问/是谁

选出下列朗读停顿错误的一项[     ]A. 罗敷/前/致词:“使君/一何/愚!”    B. 使君/谢/罗敷:“宁可/共载/不?”C.使君/遣/吏往,问/是谁

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选出下列朗读停顿错误的一项[     ]
A. 罗敷/前/致词:“使君/一何/愚!”    
B. 使君/谢/罗敷:“宁可/共载/不?”
C.使君/遣/吏往,问/是谁家/姝。      
D.行者/见/罗敷,下担/捋/髭须。
答案
C
举一反三
下列各项按意思划分朗读节奏有误的一项是[     ]
A.我想那缥缈的空中  
B.那隔着河的牛郎织女
C.漏出了几点疏星    
D.怕会有鲛人在岸
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下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A.空乏/其身,行/拂乱其/所为
B.入/则/无法家拂士,出/则/无敌国外患
C.由是/则可以辟患/而有不为也
D.公输盘为我/为云梯,必取/宋
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下列诗句的朗诵停顿错误的一项是[     ]
A.为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉……
B.只有/那辽远的一角/依然完整,温暖,明朗,顽固/而蓬勃生春。
C.我是/干瘪的稻穗,是/失修的路基。
D.我爱那/野火冒起的轻烟,草原上过夜的/大队车马。
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下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是   [     ]
A.这无止息地/吹刮着的/激怒的/风      
B.和那来自林间的/无比温柔的/黎明  
C.乡愁是/一枚/小小的/邮票  
D.我/在这头  母亲/在那头
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请用“/”划分下列句子的朗读节奏。
这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出。
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