修改下面请假条中的毛病。请假条王老师: 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师务必批准。 此致 2004年6月16日 请假人:黄霞
题型:专项题难度:来源:
修改下面请假条中的毛病。 |
请假条 |
王老师: 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师务必批准。 此致 |
2004年6月16日 请假人:黄霞 |
答案
“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;删去“务必”;删去“此致”或在 “此致”下一行顶格补写“敬礼”;时间应与请假人位置对调。 |
举一反三
请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。 但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。 (1)文中有一个句子用词重复,应该删去的是: __________________________________________________ (2)文中句子(a)(b)(c)顺序不当,应调整为: __________________________________________________ (3)文中加横线的句子有语病,应改为: __________________________________________________ |
座谈会前,你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。 [A]千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。 (1)[A]句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。(在不改变原意的前提下,可以增删少量字词) ______________________________________________________________ (2)[B]句中有词语搭配不当的毛病,可将“________”一词改为 “________” (3)联系前后句看,[C]句的句式不够协调,请你对[C]句作适当调整。 ______________________________________________________________ |
下面是一份学生写的倡议书,仔细阅读后,按要求答题。 |
倡议书 |
A住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致 敬礼 |
初三(2)班第一小组 2009年3月10日 |
(1)文中有三个错别字是______________,依次改为______________。 (2)文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:______________(只填序号)应依次改为:______________ (3)这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出: ① ___________________________________ ② ___________________________________ |
下边是一篇广播稿中的一段话,读后答题。 升学考试快要到了,我①逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。②只有好好学习,才能取得好的成绩。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词儿,于是③拼命读小说、散文。④然而,⑤我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不⑥注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。后来,⑦我才发现这种做法并非有问题。 (1)应删去的一个词是( )(填序号),重复、累赘。 (2)应删去的一个句子是( )(填序号),脱离中心,上下不衔接。 (3)有一个词不符合口语表达的要求,这个词是( )(填序号),应改为:_________(广播稿要求口语化)。 (4)有语病的一句是( )(填序号),应删掉“_________”(否定之后,语意正相反)。 |
下列句子没有语病的一句是 |
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A.全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。 B.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。 C.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。 D.为了储蓄实名制的健康发展,金融等机构还有许多内容需要解决。 |
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