下列各句标点符号使用正确的一项是﹙   ﹚ A.前面走着一位二十三、四岁的姑娘。B.多美啊!江南的春天。C.“行喽,”小陈停了一会说,“叫我干什么我就干什么。”

下列各句标点符号使用正确的一项是﹙   ﹚ A.前面走着一位二十三、四岁的姑娘。B.多美啊!江南的春天。C.“行喽,”小陈停了一会说,“叫我干什么我就干什么。”

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下列各句标点符号使用正确的一项是﹙   ﹚
A.前面走着一位二十三、四岁的姑娘。
B.多美啊!江南的春天。
C.“行喽,”小陈停了一会说,“叫我干什么我就干什么。”
D.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?

答案
C
解析

分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。A句中顿号不必用,“二十三”与“四”不能并列;B句感叹号应该在“春天”之后,这是一句话;D句中第一个问号应是逗号,“是……还是……”是一整句。
举一反三
下列句子标点符号使用有误的一项是(    )(3分)
A.如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。
B.春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修夜读之凉。
C.卡罗琳听了我的话,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。”
D.“卖青蟹啰”!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。

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下列句子中,标点符号使用正确的一项是(2分)
A.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.得意时,应准备一条退路;失意时,要寻找一条出路。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
D.至今为止,我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病?

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下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是(    )(2分)
A.刚走到村口,他就看见一幅写着“珍爱生命,远离毒品”的巨大标语。
B.每次施工的时候,我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走?
C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”……等。
D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。(浙江文艺出版社1999年版)

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下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一句是(   )(2分)
A.我曾读过一个警句,是“愿你生命中有过多的云翳,来造就一个美丽的黄昏”。
B.我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。
C.见义勇为者让我们看到:世界是美好的,人心就是正义的灵魂所在。
D.15年中,累计献工15000多小时,20年里,献血6万毫升。他,就是“雷锋传人” ——郭敬义。

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下列句子中标点符号使用都正确的一项是(   )(3分)
A.在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。
B.走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。
C.文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?
D.在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身。

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