下列句子标点使用,正确的一句是(3分) (       )A有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。B王老师走进初三(6)班教室,问

下列句子标点使用,正确的一句是(3分) (       )A有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。B王老师走进初三(6)班教室,问

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下列句子标点使用,正确的一句是(3分) (       )
A有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。
B王老师走进初三(6)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
C为了对演出市场及演员进行规范和管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法”。
D请以《我和祖国》为题,写一篇文章。要求:文体不限,字数在800字以内,严禁抄袭。
答案
A
解析

试题分析:B王老师走进初三(6)班教室,问道:“作业写完了吗,同学们?”C为了对演出市场及演员进行规范和管理,文化部近日发出了《演员个人营业演出活动管理暂行方法》。
D请以“我和祖国”为题,写一篇文章。要求:文体不限,字数在800字以内,严禁抄袭。
点评:倒装问,即是主谓倒装的疑问句,问号仍应该用在句末,谓语后一般用逗号。倒装问,即是主谓倒装的疑问句,问号仍应该用在句末,谓语后一般用逗号。
举一反三
下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A.松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
B.两千多年前,汉朝初年的《尔雅》一书中,便有“獏体色黑驳,食竹”的记载。
C.生日!今天是我的生日?她自己都忘记了。
D.鲁迅写的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”应作为我们的座右铭。

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下列标点符号使用错误的一项是
A.我们学校的规模不算太小,全校大概有一两千名学生。
B.“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看…… ”
C.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
D.我真不知道他是干什么的。

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下列句子的标点符号使用全都正确的一项是(   )(3分)
A.细数一年的忙忙碌碌,有多少成为了我们岁月的珍藏?回顾一年的点点滴滴,又有几何镶上了人性的金边?我们是为这黑夜的绵长击鼓欢呼,还是为明天的曙光呐喊助威?
B.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。即使在艰难困顿之中,诗圣杜甫忧国忧民的情怀还是表现得淋漓尽致。
C.这大概就是懦弱者和坚强者的区别:前者在困难面前不战自退,后者总是直面困难,并勇敢地跨越一道道樊篱。
D.几个爱好文学的青年,就在老人的关爱、提携下慢慢开花、结果,终于进入了那向往已久的艺术殿堂。

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下列句子中标点符号使用正确的一项是  (       )(2分)
A.明天下雨,我是骑车子去学校呢?还是乘公共汽车去学校呢?
B.教室里有四、五十个学生。
C.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。
D.“且慢,让我来看一看罢”,他于是往来的摸了一回,直起身来说道:“偷我们的罢。”

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下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
B.“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军哥哥家的狗。”
C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
D.一个十三、四岁的孩子,怎么可能不犯错呢?

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