下列句子中标点符号使用错误的一项是[ ]A．长期以来，我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”。B．只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了

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下列句子中标点符号使用错误的一项是[ ]
A．长期以来，我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”。
B．只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了？
C．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁汉子也流泪了。
D．为什么我会进步如此神速呢？因为我得到了名师的指点。

答案

举一反三

下列标点符号使用有错误的一项是[ ]
A．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。
B．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。
C．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
D．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！

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下列标点符号使用有错误的是[ ]
A．惟亭内一副楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。
B．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
C．《给我的孩子们》选自《缘缘堂随笔》（浙江文艺出版社1983年版）。
D．我想知道这个节目当初创办的初衷是什么？是在怎样的情况下产生的？

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下列标点符号使用有错误的一项是[ ]

A．说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
B．我想知道《感动中国》这个节目当初创办的初衷是什么？是在怎样的情况下产生的？
C．中华民族既能像大地承载万物一样，宽厚包容；又能像苍天刚健运行一样，彰显正义。
D．城乡医疗保险大概分三种类型：城镇职工医疗保险、城镇居民医疗保险和农村新型合作医疗制度。

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下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是[ ]
A、“四书”之一的“大学”里这样说：“一个人教育的出发点是‘格物’和‘致知’。”
B、我们从古以来，就有埋头苦***人，有拼命硬***人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……等。
C、理学家朱熹的读书有“三到”：心到，眼到，口到。
D、这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？

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下列语句中标点符号使用正确的一项是[ ]
A．今天我们班到效外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组。
B．“不对，这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”
C．程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D．她看上去只有三、四十岁，与它的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。

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