下列各句中，标点符号使用正确的一句是[ ]A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样

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下列各句中，标点符号使用正确的一句是[ ]
A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

答案

举一反三

下列句子标点符号使用正确的一项是[ ]
A．人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。
B．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”
C．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？选择立意？怎样开头……
D．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。

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下列句子中，标点符号使用正确的一项是[ ]
A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”
D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地一湘西茶峒镇去旅游。

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下列句子中，标点符号使用不正确的一项是[ ]
A．宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。
B．中央发布的“一号文件”指导“三农”工作，犹如“金牌”照亮了中国“三农”巨变之路。
C．河的对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波、蜿蜒起伏，连接着苍苍茫茫的远山。
D．金黄的大斗笠下：这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

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下列标点使用正确的一项是[ ]
A．我们信它，因为它“是”，不信它，因为它“非”。
B．清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时人。
C．“快看”她说：“火车过来了。”
D．我问那个卖牡蛎的人，“应该付您多少钱？先生。”

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下列语句标点完全正确的一项是[ ]
A．鲁迅先生说的：“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血，”也正是松树的风格的写照。
B．事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过，这是第三种。
C．一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
D．彦，这里会塌了！妻战栗起来叫着说，我怕！

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