将下面画线的句子改为排比句。(2分)人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习、工作、责任、义务。也正是这些十字架,让我们明白了

将下面画线的句子改为排比句。(2分)人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习、工作、责任、义务。也正是这些十字架,让我们明白了

题型:不详难度:来源:
将下面画线的句子改为排比句。(2分)
人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习、工作、责任、义务。也正是这些十字架,让我们明白了很多。
答案
也许是我们的工作、也许是我们的责任、也许是我们的义务。
解析

试题分析:把并列关系的“工作”“责任”“义务”三个词按着前句“也许是我们的学习”样式写成句子即可。
点评:本题不难,句子内容明确易懂。排比句是常见的句式,在文章中能增强语言的气势,表达丰富的情感,使语言生动,要学习掌握排比这种修辞手法。
举一反三
仿照下面的划线句,再写两个句子。(3分)
生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿。
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在横线上仿写句子,要求与前面语句句式相同,语意连贯。(4分)
成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;成长是一支歌,跌宕着岁月的快乐伤感;成长是                  
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仿照划线句子续写两个句子,使之构成排比句。(4分)
同学们,曾记否?“决胜中考”励志演讲会现场,畅谈理想时我们是多么的信心百倍,紧握拳头宣誓时我们又是何等的慷慨激昂!中考逼近,我们最需要的是坚强的毅力,大自然不是给我们提供了很好的范本吗?雄鹰一次又一次的落入山谷,正是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天
                                                                   
                                                                   。相信我们有自信作基石,用毅力作后盾,用行动来支撑,定能创造六月的辉煌!
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仿写画线的句子。(3分)
每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是                                 
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下列诗句中,疑问句形式与其它各项不同的是 (   )(2分)
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
B.问渠那得清如许?为有源头活水来。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

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