名著阅读（7分）小题1:根据语境，接写三个语句，使之构成内容恰当、语意连贯的排比句。（3分）善良乐观的外祖母，                    ，    

题型：不详难度：来源：

名著阅读（7分）
小题1:根据语境，接写三个语句，使之构成内容恰当、语意连贯的排比句。（3分）
善良乐观的外祖母，                    ，                     ，                  ……这些都是高尔基《童年》中刻画的性格鲜明的人物形象。
小题2:阅读厦门语段，回答文后问题。（4分）
我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：“都给我滚出去要饭去！”
姥姥痛苦得面孔变了样儿，说： “行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！” “你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。 我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。 这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！ 弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、***着。
这语段主要写的内容是                              批判了                  

答案

小题1:示例：勇敢正直的阿廖沙 乐观淳朴的小茨冈  献身科学的“好事情”3分
小题1:写“我”刚到外祖母家时两个舅舅为争夺家产而争吵斗殴的情景。
小市民的自私残暴 （两个舅舅道德败坏）

解析

要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。