请你阅读下面一段歌词,然后根据下面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。  茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互

请你阅读下面一段歌词,然后根据下面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。  茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互

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请你阅读下面一段歌词,然后根据下面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。
  茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。啊,相互就是相呼。
  相互就是_____________;相互就是_____________。啊,相互就是相呼。
答案
相互就是跋涉时互相鼓励,相助就是跌倒时援助的手。
举一反三
结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。
  有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说___________________________。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《__________》,___________________________________,_______________________。
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仿照下面的句子,运用比喻的修辞手法,写一句话。
江南是一局棋,纵横交错的田垄是棋盘,星星点点的湖泊是棋子。
____________________________________________________________________
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根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
  我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到关味佳肴;____________________,______________________。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;____________________,______________________。
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句式仿写。
  她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最未的花瓣上。
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仿写,要求语意连贯,句式一致。
  给我一次困难,让我懂得克服;______________,让我经受磨炼;给我一次失败,______________;给我一次欢笑,让我学会珍惜。我感谢每一次带我走向成功的经历。
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