仿造例句的形式,在下面两句的横线上补写相应的内容。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将______________________
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仿造例句的形式,在下面两句的横线上补写相应的内容。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将_________________________________。 (2)如果我是春雨,我将_________________________________。 |
答案
如果我是清风,我将吹散不尽的污浊。 如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸。 |
举一反三
历史是一艘行进的船,时间是一张网。我们每个人都在船上张网捕鱼。有勤奋聪明的,就捕得多些;有( )的,就捕得少些。大家都在一条船上,到时大家都得扔掉网上岸。翻检个人的捕获,在20世纪的作业中,有a_______________;有b______________;有爱因斯坦这样的好手,创造了一个物理的新纪元;有***这样的伟人,创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。21世纪,我们将有什么样的创造,将出现什么样的世纪人物呢?这对有幸站在世纪门槛上的人,至少是一个很大的鼓励和诱惑。 1.根据语境,文中括号内应填入一个词语是_____________。 2.从文中找出一个与“20世纪的作业中”中“作业”意思相同的词语是_____________。 3.模仿画横线的句子,写一个句子。 例句:历史是一本书,时间是一支笔。 仿写:__________________________ 4.在a、b处各填一个句子,要与后面两个例子句式相同或相似。 补写句: a_____________ b_____________ |
仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句: 语文是____________________,让人____________________; 语文是____________________,让人____________________; 语文是____________________,让人____________________。 |
请你阅读下面一段歌词,然后根据下面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。啊,相互就是相呼。 相互就是_____________;相互就是_____________。啊,相互就是相呼。 |
结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。 有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说___________________________。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《__________》,___________________________________,_______________________。 |
仿照下面的句子,运用比喻的修辞手法,写一句话。 江南是一局棋,纵横交错的田垄是棋盘,星星点点的湖泊是棋子。 ____________________________________________________________________ |
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