请你依照下面的例句,再写两个句子。要求:内容相关,句式相同。例句:人生,是一个神秘的故事,我们期待着最美的情节。人生,_____________
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请你依照下面的例句,再写两个句子。要求:内容相关,句式相同。 例句:人生,是一个神秘的故事,我们期待着最美的情节。 人生,_____________ ,______________ 。 人生,_____________ ,______________ 。 |
答案
答案举例:“人生,是一部雄浑的交响乐,我们期待着最激昂的乐章”“人生,是一幅多彩的画卷,我们期待着亮丽的色彩”“人生,是一条涓涓的溪流,我们期待着绚丽的浪花”等。 |
举一反三
柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。 上句:小 石 潭 凄 寒 幽 静 |
1、失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了青春,可以得到丰硕的金秋; 仿写: 2、时间如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的真美丑。 仿写句子: , ; , 。 |
1、仿照例句的形式,写三个句子,构成四季。 例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物; 人们都爱夏天,爱他的 ; 人们都爱秋天,爱她的 ; 人们都爱冬天,爱他的 。 2、仿句两句,与原句构成排比。 生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩; ; 。 3、仿句。青春是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命; 4、仿写:学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。 5、接写三句:童年是美好的,童年是富于想象的。在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只凤凰; ; ; 。 6、仿照下面的句子,再写两句,构成语意连贯的排比句: 花儿飘落了,变成滋润树根的肥料;冰雪融化了, ;树叶凋零了, 。 7、仿写划线的句子。 人生是什么?有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标。 8、教师节期间,有位同学给老师送上了贺词,以表达对老师的赞美和敬意: 您博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师) 请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。 |
仿句,在画线处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花, , ……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 |
根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。 母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。 |
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