给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。① 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新 (     )② 死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死! 生而为何乎?生而成为奴

给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。① 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新 (     )② 死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死! 生而为何乎?生而成为奴

题型:甘肃省期中题难度:来源:
给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。
① 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新 (     )
② 死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死!
 生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!(     )
③ 远求海外珍藏本,快读人间未见书(     )
④ 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞(     )
A、春联      B、婚联    C、挽联    D、行业联
答案
①A、春联
②C、挽联
③D、行业联
④B、婚联  
举一反三
  七岁神童林大秀参加宦官李总管的“招才”大会,巧对下联,其下联句序已被打乱,请根据给出的上联对下联进行适当的调整。(注意上下联的对仗和内容照应)
上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古。
下联(句序已乱):月井万年,映月井,映月井中映月影,月影万年,映月影。
下联应调整为:____________________________
题型:期中题难度:| 查看答案
明朝大学者顾宪成撰写了一副对联,上联写声,下联写事,表达了读书人要关心天下大小事的意思。请你对出下联来。
上联:风声、雨声、读书声,声声入耳
下联:____________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。
上联:少小离家为异客
下联:_________________
题型:同步题难度:| 查看答案
按要求完成下面的对联题。(任选一题) 
(1)上联:志凌云霄,牛刀小试盼今日;      
           下联:______________________ 。
(2)春暖花开,一秀才入京赶考,投宿一大户人家。是夜秀才灯下苦读,窗上素纱,窗外花园,月光之下,夜莺展翅,蝴蝶飞舞,影子映到窗上,宛如荷花牡丹,不觉随口吟出一上联:月照纱窗,莺蝶飞舞,映出芙蓉牡丹; 吟出上联之后,秀才却怎么也想不出下联。赶考归来,已是秋去冬来。一日雪后过桥,看到有鸡犬的足迹,秀才顿有所悟,对出下联:______________________。
题型:中考真题难度:| 查看答案
在下列语句间连线,使之构成四幅对联                           
题型:期末题难度:| 查看答案
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①黑发不知勤学早,a.水淡性泊是我师。
②无边落木萧萧下,b.白首方悔读书迟。
③四面荷花三面柳,c.不尽长江滚滚来。
④竹直心虚乃吾友,d.一城山色半城湖。