语文综合性考查(10分)2010年9月7日,一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。随后日方强行扣押了我方渔民和渔船,并宣称钓鱼岛是其领土
题型:不详难度:来源:
语文综合性考查(10分) 2010年9月7日,一艘中国渔船在钓鱼岛海域正常作业时被日本海上保安厅巡逻船冲撞。随后日方强行扣押了我方渔民和渔船,并宣称钓鱼岛是其领土,要用所谓的“国内法”处分船长詹其雄。针对这一事件2010年9月14日下午某校九(2)班在多媒体教室开展了“爱我祖国,保卫主权”的主题班会。 (1)假如你是这次活动的主持人,请你设计一下这次主题班会的程序。(3分) (2).请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。(30字左右)(2分) (3) 外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”(指在某一话语的背后,所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思,即“话外音”)。请结合温总理的讲话:“如果日本一意孤行,中方将会采取进一步行动,由此造成的一切严重后果,日方要承担全部责任。”请结合人教版九年级上册第22课《唐雎不辱使命》,说说这句话中蕴含的“潜台词”。(2分) (4) 2010年9月25日凌晨,被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。外交部部长助理胡正跃、福建省副省长洪捷序到机场迎接。日本冲绳县那霸地方检察厅24日决定以“保留处分”形式放还非法抓扣的中国渔船船长詹其雄。中国外交部发言人姜瑜24日答记者问时重申,日方对中方船长进行的任何形式的所谓“司法程序”都是非法和无效的。 针对以上材料进行分析总结,作为我们中学生当前我们应该做什么?(3分) |
答案
(1)示例:a.主持人开场白。b.请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。c.多媒体展示钓鱼岛地图图片和历史资料证明钓鱼岛中国固有领土。d.请同学们谈谈在爱国方面,作为中学生当前的主要任务是什么。e主持人总结。(2)示例:无论从地理位置上看,还是从历史资料的记载看,钓鱼岛都是中国固有领土。日本政府则依据无主地先占原则,谎称是日本人先占据了这些岛屿,称其为“尖阁列岛”,并依此主张日本对这些岛屿拥有主权的理由是站不住脚的。(3)潜台词:我们将可能采取经济制裁,政治手段,军事手段进行反击。(意思相近即可)(4)示例:经过中国政府和人民的严正抗议和坚决斗争,日本政府屈服被迫无条件释放中国船长詹其雄。从而说明中华民族再也不是一百年前那个任人宰割凌辱的东亚病夫,中华民族正以崭新的姿态屹立与世界民族之林。(意思相近即可)作为中学生,我们努力学习科学文化知识,爱国从我做起,努力把国家建设的更加富强。 |
解析
(1)假如你是这次活动的主持人,请你设计一下这次主题班会的程序 此题考查学生综合运用能力,要求学生做此题时始终围绕着“爱我祖国,保卫主权”这个主题,循序渐进的导入,使爱国思想深入同学们的内心。 (2).请同学们对这次撞船事件谈谈自己的看法。(30字左右) 立场必须要坚定,爱国热情一定要高涨,但不能出现过激的言辞。注意要求:30字左右。 (3)说说这句话中蕴含的“潜台词” 此题考查学生的理解分析能力,仔细揣摩字里行间所包含的情感,就能得出正解。 (4)针对以上材料进行分析总结,作为我们中学生当前我们应该做什么 理论与结合实际,考查学生要去做什么,不能好高骛远,不能做不切实际的事情,着眼于自己的当前,学好科学文化知识,爱国从自我做起等,言之成理即可。 |
举一反三
阅读下面选自《伊索寓言》中的一段文字,完成(1)—(5)题。(13分) 驴在牧场上吃草,看见狼向他 ,便装出瘸腿的样子。狼来到跟前,问是怎么瘸的。驴说:“过篱笆的时候,扎了腿。”劝狼先把刺拨出来,然后吃他,免得吃的时候卡住喉咙。狼 ,便举起驴腿,聚精会神地 。驴用脚对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头,说道:“我真是活该!父亲教我当屠户,我为什么偏要行医呢?” (1)给划线的字注音。(2分) 瘸腿( ) 卡住( ) (2)划线句子中有一个错别字,请找出来加以改正。(2分) 改为 (3)查字典,“教”字应查 部首,它文中的含义是 (2分) (4)根据文意,依次填入横线处的词,恰当的一组是( )(2分)A.跑来 疑虑重重 查访 | B.走来 信以为真 察看 | C.冲来 信以为真 察看 | D.跑来 半信半疑 查勘 | (5)填空。(6分) 《伊索寓言》大多篇幅短小而寓意深刻,这则动物寓言也不例外,它采用了 手法,说明的道理是 。你还知道出自《伊索寓言》的有趣故事有: 、 、 等。 |
阅读下面一段文字,按要求完成(1)—(4)题。(12分) 如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。据朋友介绍,他们这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。大家问都玩了些啥,他们介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙等。还有一些旅游者在“农家乐”乱停乱画,乱丢垃圾,赌博酗酒等,对生态环境产生了严重的负面影响。可见,目前“农家乐”旅游尚待主管部门加大宣传引导和规范管理的力度。 (1)为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2分) (2)假如游客出现了不文明的现象,你应说一句怎样简明、得体的话。(2分) (3)请你推荐一个富有乡土特色的旅游景点,并撰写推荐的理由(至少使用一种修辞手法,40字左右)(4分) (4)活动中,面对眼前春意盎然的新农村美好景象,相信你也会触景生情,请写几句话表达一下内心真实感受,并恰当引用下面两句诗中的任一句。(4分) ①此中有真意,欲辨已忘言。 ②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 |
阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。(11分) 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着各自不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中lín漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而消声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 (1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 神韵( ) lín漓尽致( ) (2)语段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 (2分) (3)“斗转星移”的意思是 。“殊途同归”中“殊”的意思是 。(5分) (4)文中有一个成语使用不当,它是 。(2分) |
学校将开展“我们一起来读书,共同用好‘第四餐’”主题读书节活动,请你根据要求完成下列问题。(10分) (1)请你为本次活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。(2分) (2)下面是一位同学倡议书初稿中的一段话,其中有些问题,请你加以解决。A.有这样一句读书的名言。 | B.期中考试已经过后,我校即将开展“读书月”活动。 | C.目的是想让同学们都受到文字的熏陶,养成读书的好习惯,积累丰富的文化底蕴,为写作打下扎实的基础。 | D.我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。我们倡导读书,,。 | E.让我们在知识的海洋中尽情飞翔吧!让读书伴随我们一生,启迪我们一生,激励我们一生! ①请你帮助他选择一则读书名言填在A处横线上。 ②B句有一处错误,请你加以修改。 ③请仿照D句的前一句完成后一句话。 ④E句有一个词语使用不当,可将“ ”一词改为“ ”。 |
阅读下面一段文字,完成(1)~(3)小题。(6分) 几千年过去了,几万年过去了,人类进入了文明_____。终于有一天,人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹,一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里_____柞木苍郁,松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸( )立着一片wèi( )为壮观的森林。只因为它集中生长在井底一般的深谷之中,所以又黑森森不见阳光,有人便为它起了一个恰如其分的名字,叫做地下森林。 (1)给文段中划线的字注音,根据拼音写汉字。(2分) (2)依次填入文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)(3)文段中划波浪线的句子有一处语病,请将修改方法写在下面的横线上。(2分) |
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