综合性学习。 (11分)品读诸子百家,传承中华文化。凌云中学蒹葭文学社开展了以“诸子百家”为主题的综合性学习活动。【初识诸子】(1)春秋战国,学派林立,百家争鸣
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综合性学习。 (11分) 品读诸子百家,传承中华文化。凌云中学蒹葭文学社开展了以“诸子百家”为主题的综合性学习活动。 【初识诸子】 (1)春秋战国,学派林立,百家争鸣。请你按照示例把下面9个选项分为三组。(只填番号)(3分) 示例:墨家----墨子----快马加鞭 ①儒家 ②愚公移山 ③孙子 ④道家 ⑤孟子 ⑥知己知彼 ⑦兵家 ⑧舍生取义 ⑨列子 【评说诸子】 (2)根据下面孔子的小传,请你写一段话概括孔子的伟大之处,作为社刊的“孔子专题”的前言。不超过60字。(5分) 孔子,名丘,字仲尼,生于公元前551年,春秋鲁国人。他曾在鲁国担任司寇,与鲁国权臣季氏不合,55岁时离开家乡周游列国,颠沛流离,出生入死。因为仁义礼治思想不被诸侯们采纳,他只得返回鲁国。修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。开办私学,聚徒讲学,“学而不厌,诲人不倦”,有弟子三千,贤人七十二。73岁去世。孔子开创了儒家学派,是世界伟大的思想家和教育家,他的思想和言行被弟子们记录在《论语》里,影响中国几千年。 【感悟诸子】 (3)诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?(3分) ①九层之台,起于累土。——老子 ②不以规矩,不成方圆。——孟子 ③千里之堤,毁于蚁穴。——韩非 |
答案
(1)①⑤⑧/④⑨②/⑦③⑥(3分,每组l分) (2)示例:孔于主张仁义礼治,编撰古籍,开办私学,开创儒家学派,思想(《论语》)影响深远。(5分,画线处各l分) (3)①事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。②不遵守规则、制度就办不好事·(办 事要遵守规则、制度。)③小事不注意,就会出大问题。(关注细节或注重小事。)(3分,每点l分) |
解析
略 |
举一反三
综合实践活动(共10分) 如果你是《柳州日报》的小记者,采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。 柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费午餐”制度,至今已近三年。每年让10.3石名山区贫困学子从中受益,效果喜人。 免费午餐的受益对象是融安、融水、三江三县农村叉务教育阶段的学生。2010年春季学期起,范围又扩大到柳城县古砦(zhdi)乡。实施免费午餐v来,市县两级财政共投入资金1. 2619亿元。 市教育局领导向记者介绍,为了确保免费午餐落到实处,市政府出台了《柳州市贫困县九年义务教育阶段学校免费午餐财务管理暂行规定》,并成立由教育、财政、民政、审计等部门组成的“免费午餐”管理办公室,对j金的使用进行管理和监督。为了确保免费午餐的质量,市教育局专门聘请专家到各县调研,指导学校改善食堂条件,根据当地情况列出一周配餐食谱,保证荤素搭配合理。 “免费午餐”制度减轻了贫困学生的家庭经济负担,为山区孩子“吃饱饭,上好学“提供了保障。 小题1:.请你为这则新闻拟出一个恰当的标题,不超过20字。(2分) 小题2:.在这则新闻的第三段中,教育局领导针对你的采访提问从两方面作了介绍,请写出当时你提出的两个问题。(4分) 问题一:________________________________________________ 问题二:________________________________________________ 小题3:.为了更好地说明“免费午餐”制度促进了柳州教育的发展,教育局向你提供了关于融安、融水、三江学生的各类统计表。其中表一已有结论,请根据表二和表三的内容进行概括,分别作出结论,表述要与结论一的句式一致。(4分) 表一:学生辗学率变化统计表
年份
| 小学生辍学率
| 初中生辍学率
| 2008年
| 0. 23%
| 2. 23%
| 2010年
| 0.04%
| 2.04%
| 结论一:“免费午餐”制度的实施,降低了学生的辍学率。 表二:学生学业总评合格率统计表
年份
| 小学学生
| 初中学生
| 2008年
| 66. 40%
| 62. 24%
| 2010年
| 75. 95%
| 70. 00%
| 结论二:“免费午餐”制度的实施,___________________________________ 表三:学生体质变化统计表
性别
| 身高 (平均提高)
| 体重 (平均增加)
| 健康达标率 (平均提高)
| 男
| 1.48厘米
| 0.88千克
| 2.34%
| 女
| 1. 80厘米
| 1.02千克
| 结论三:“免费午餐”制度的实施,______________________________________ |
阅读下面一段话,按要求答题。(5分) 在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪。在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一堆堆积雪反射着阳光,一片晶莹( ),令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差( )交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的板画。 ①给加点的字注音:晶莹( ) 参差( )(2分) ②文段中有一个错别字,请找出来并改正: 改为 (1分) ③将划横线的字词用正楷抄写在田字格里(要求书写工整、准确、美观,注意流畅)。(2分) |
对下列语文常识的表述有误的一项是 (3分)A.对联“春风放胆来梳柳,夜雨滴滴去润花”中,上下联有些词性不对应。 | B.中途先走说“不陪”, 请人勿送说“止步”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。 | C.“这课上得好枯燥,不给力呀!”“给力”是网络流行新词,句中表示精彩、带劲的意思。 | D.对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。(“十分”应删掉) |
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请选出下列说法错误的一项( )。A.诗这种文学样式,偏重于抒情言志,即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗,也必须饱含感情。 | B.“昨晚,来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。” | C.鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象,比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。 | D.“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,或许仅仅是因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。 |
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综合性学习。(8分) 闽北素有“绿色宝库”“笋都竹乡”之称,走进闽北,给你的印象是山川秀丽、满目青翠、物产丰富。学校拟开展“印象笋竹城·魅力闽北游”系列活动,请你积极参与。 ①感悟美德 冬笋又称“孟宗笋”,说的是古代有个名叫孟宗的孝子,其母卧病在床,很想吃鲜竹笋。时值隆冬,无笋可挖,孟宗只能扶竹哭泣,终于感动天地,笋为之出。从科学角度看,笋是哭不出来的。请问这个故事赞美了古人怎样的美德?(2分) ②完成对联 唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜爱。秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。)(2分) 上联:虚心捉上进 下联: ③探究价值 善读书勤探究才能得真知,根据提供的有关“笋竹”的两则资料,选择其中一则来探究。(2分) A.《红楼梦》中林黛玉居住的潇湘馆有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”就连一向热衷功名而不为外物所动的贾政见了也羡幕不已,连声赞叹:“若能月夜坐此窗下读书,不枉虚生一世。” B.明代李时珍《本草纲目》记载:“淡竹叶气味辛平,大寒,无毒。主治:心烦、尿赤、小便不利。”“笋味甘、无毒。治消渴,利水道,益气,祛痰,爽胃。” 我选 ,探究结果是: ④撰写横幅 为支持国家“限塑令”的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过30个字)(2分) |
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