阅读下面的文字,在文段的横线上填写诗文原句、作者名、作品名。(1)哪里有生活,哪里就有语文。①行万里路,语文在路上:过零丁洋,感受“人生自古谁无死?______

阅读下面的文字,在文段的横线上填写诗文原句、作者名、作品名。(1)哪里有生活,哪里就有语文。①行万里路,语文在路上:过零丁洋,感受“人生自古谁无死?______

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阅读下面的文字,在文段的横线上填写诗文原句、作者名、作品名。
(1)哪里有生活,哪里就有语文。
①行万里路,语文在路上:过零丁洋,感受“人生自古谁无死?__________________”的豪情壮志;赏岳阳楼,感悟范仲淹“__________________,后天下之乐而乐”的博大胸襟;登飞来峰,领略王安石“__________________,自缘身在最高层”的凌云壮志;漫步赤壁,体会“东风不与周郎便,__________________”的抑郁;泛舟富春江,体味“__________________;经纶世务者,窥谷忘反”的情怀;回归田园,体验“采菊东篱下,__________________”的悠闲心境……
②读万卷书,语文在书中:读郭沫若的《雷电颂》,倾听屈原“要飘流到那没有阴谋、__________________、没有自私自利的没有人的小岛上去”的呐喊;读__________________(作者名)的《海燕》,领略无产阶级革命先驱的崇高精神;读汪曾祺的《__________________》,品味家乡民俗风情的乐趣……
(2)古诗文默写。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是:__________________,__________________。
②《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是:__________________,__________________。
③幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“__________________,__________________”的悠闲自得;幸福是苏轼__________________,__________________”的美好祝愿。
④阅读古典诗词,我们可以一一品味诗人们的思想感情,继而有所思,有所悟。杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧患意识,文天祥“__________________?__________________”的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶冶。
⑤描写琅琊山四时景色的句子是:__________________。
⑥肖像描写也是塑造人物形象的重要手段。下面是《名人传》中一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是(人名)__________________。
答案
(1)①留取丹心照汗青  先天下之忧而忧 不畏浮云遮望眼    铜雀春深锁二乔  
    鸢飞戾天者,望峰息心 悠然见南山
   ②没有污秽 高尔基  端午的鸭蛋
(2)①沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
   ②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
   ③呆菊东篱下 悠然见南山  但愿人长久 千里共婵娟
   ④人生自古谁无死 留取丹心照汗青
   ⑤野芳友而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者
   ⑥列夫·托尔斯泰
举一反三
默写填空。
(1)定神细视,__________________,以土砾凸者为丘(《童趣》)
(2)潮平两岸阔,_________。(《次北固山下》)
(3)_________,青山郭外斜。(《过故人庄》)
(4)_________,以观沧海。_________,山岛竦峙。(《观沧海》)
(5)_________,禅房花木深。山光悦鸟性,_________。(《题破山寺后禅院》)
(6)《钱塘湖春行》中用植物写早春的句子是:__________________
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按课文原文填空。
(1)黄鹤一去不复返,________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)________________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(3)秋风萧瑟,________________。(曹操《观沧海》)
(4)________________,可以为师矣。(《十则》)
(5)明月几时有?________________。(苏轼《水调歌头》)
(6)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己政治抱负的句子是:________________,________________。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
①_________________,桑榆非晚。
②学,然后知不足;_________________ 。
③_________________,江春入旧年。
④_________________,有容乃大。
⑤淡黑的起伏的连山,_________________,_________________,但我却还以为船慢。
⑥苏轼在《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中能够体现诗人热爱生命,豁达乐观性格的两句诗句是:_________________,_________________。
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诗文默写
1、几处早莺争暖树,_____________。
2、______________,风正一帆悬。
3、曹操《观沧海》诗中运用丰富而奇特的想象,创造出宏伟的意境,表达自己博大胸襟的诗句是:______________________________。
4、王湾《次北固山下》一诗中,表明作者思乡心切的诗句是:_______________________。
5、余忆童稚时,能________________________,故时有物外之趣。
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古诗文默写。
⑴ 海日生残夜,____________________________。(王湾《次北固山下》)
⑵ ____________________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
⑶ 如果没有借得东风,孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“___________________________,____________________________。”
⑷ 读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:_____________________,阴阳割昏晓;你能聆听水的旋律:__________________________,______________________;你能欣赏花的姿容:__________________________,________________________。
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