①__________________，西北望，射天狼。 ②安得广厦千万间，_______________________，风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌
题型：江苏期末题难度：来源：
①__________________，西北望，射天狼。
②安得广厦千万间，_______________________，风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》）
③赠人玫瑰，手留余香。请你写出一个表现奉献精神的古诗名句：________________，_____________。
④善学者尽其理，________________。
⑤山重水复疑无路，_________________。
⑥诸葛亮在《出师表》中，总结两汉兴亡原因的句子是：“__________________；_______________。”
⑦_____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） |
答案
①会挽雕弓如满月
②大庇天下寒士俱欢颜
③落红不是无情物，化作春泥更护花。（答案不唯一）
④善行者究其难
⑤柳暗花明又一村
⑥亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人远贤臣，此后汉所以倾颓也。
⑦长风破浪会有时 |
举一反三
①《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争胜利，曹刿对此事的评价是：_____________________
___，_______________________。
②请从下面所列举的名人中任选一位，分别从你学过的课文中选出一句表达他们的志趣、追求或展现他们的胸怀、抱负的名言警句默写下来，意思要相对完整。作者：曹操、苏轼、杜甫、范仲淹
作者：___________；名言警句：___________________________________________________________
③在《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬静闲适心境的句子是：_____________________，_____
_______________。
④王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_________________，____________
______________。
⑤晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的句子是：_____________________，_____________
______________。 |
（1）_____________________，西北望，射天狼 。
（2）__________________，大庇天下寒士俱欢颜。
（3）山重水复疑无路，_______________________。
（4）写出李白在《行路难》一诗中表现远大抱负和坚定信念的诗句：“_________________，_________
_________________。”
（5）写出陶渊明《饮酒》一诗中展示自己热爱自然的情感和旷达心胸的两句诗：“__________________
_，____________________。”
（6）_____________________，出则无敌国外患者，国恒亡。 |
写出下列诗文名句的上句或下句，并在括号内的横线上写出相应的作家或作品。
①学而不厌，________________，何有于我哉！（《论语》）
②山光悦鸟性，________________。（常建《题破山寺后禅院》）
③长风破浪会有时，____________________。（_________《行路难》）
④_____________________，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）
⑤_____________________，引无数英雄竞折腰。（***《__________·雪》） |
①_________________，_________________，是离愁。__________________。
②无可奈何花落去，__________________，________________。
③《白雪歌送武判官归京》中，描写送别的场面，把离别的惆怅融入雪景的诗句是：______________，_
__________________。
④《龟虽寿》中，体现了诗人老当益壮、积极乐观的人生态度的诗句是：_________________，_______
___________________。 |
①了却君王天下事，___________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
②__________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
③李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________________，______________________ ”想象奇特，赋予月亮浓浓的感情色彩。
④抒发思乡之情是我国古代诗词中的一个永远的主题，其中有许多名句，如“夕阳西下，断肠人在天涯。”请另写出表达这一主题的连续的两个诗句。（课内外不限） ________________________，_____
_____________________。 |
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