根据课文默写古诗文。（1）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（2）种豆南山下，草盛
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根据课文默写古诗文。
（1）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。
（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。 ，带月荷锄归。
（3）大道之行也， ，选贤与能， 。
（4）《渡荆门送别》中写江汉平原上开阔景象的诗句是： ， 。
（5）把杜甫《望岳》默写完整。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
， 。 ， 。 |
答案
（1）休将白发唱黄鸡
（2）晨兴理荒秽
（3）天下为公，讲信修睦
（4）山随平野尽，江入大荒流
（5）荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小. |
举一反三
填写古诗。
（1）陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“ ， ”；刘禹锡的“陋室”环境之雅，雅在“ ， ”；欧阳修所描写的山间朝暮景色多变，变在“日出而林霏开，云归而岩穴暝”。
（2）陆游在晚年隐居于故乡绍兴。尽管年老体弱，闲居乡下，却仍然盼望着为国尽力。他所作的《十一月四日风雨大作》中诗句“ ， ”即是明证。
（3）杜牧在《商山早行》中说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家”与此意境相同的诗句有“ ， ”。（用梅尧臣 《鲁山山行》中诗句填空）
（4）有一些人往往一味的空想，羡慕别人，却从来不肯付出努力；幻想和别人一样有优异的成绩，却从来不肯刻苦学习；幻想和别人一样有殷实的财产，却从来不肯艰苦打拼……正如孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》诗中所说“ ， ”。
（5）和谐是什么？和谐是陶渊明“衣沾不足惜， ”的淳朴；和谐是白居易“几处早莺争暖树， ”的生机；和谐是李白的“挥手自兹去， ”的真诚；和谐是“己所不欲， ”的境界……和谐原来就是一种感觉，人人都生活在阳光之下的感觉！
（6）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 。
（7）“神舟六号”遨游太空，让全世界再次感受到了中华民族“ ，一览众山小”的雄心和气概。 |
按照要求，用原文语句填空。
A．山光悦鸟性，__________________（常建《题破山寺后禅院》）
B．《山坡羊·潼关怀古》中概括全诗主旨的句子是_______________；_______________！
C．陈胜、吴广起义的根本原因是：_______________________________。（司马迁《陈涉世家》）
D．韩愈的《马说》中常被后人引用慨叹怀才不遇的一句是________________，__________________。 |
根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）独学而无友，___________________。
（2）_____________________，可以攻玉。
（3）横眉冷对千夫指，____________________。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：______________________，_____________________ |
诗文默写。
（1）人固有一死， ， 。（司马迁）
（2）臣之妻私臣， ， ， 。
（3）其中往来种作， ， ， ， 。
（4） ，清泉石上流。
（5）官船来往乱如麻， 。
（6） ，在乎山水之间也。
（7）《岳阳楼记》中，总写洞庭湖雄伟壮丽景象的句子是： 。
（8）《长相思》中被王国维盛赞为“千古壮观”的句子是： 。 |
诗文填空：
1．征蓬出汉塞， 。
2．山随平野尽， 。
3． ，独与老翁别。
4． ，带月荷锄归。
5．萧鼓追随春社近， 。
6．每至晴初霜旦， ，常有高猿长啸，属引凄异， ，
。
7．判断下列语句是否完全符合原文，有误之处请改正：
A．起窗而观，雕栏相望焉。
B．罔不因势相形，各俱情态。 |
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