诗文默写。⑴人知从太守游而乐， 。 ⑵“乡愁”是古今许多诗词共同的主题之一。唐代诗人崔颢的《
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诗文默写。
⑴人知从太守游而乐， 。
⑵“乡愁”是古今许多诗词共同的主题之一。唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》诗中“
? 。”表现了这一主题。
⑶唐朝著名诗人王维的《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句
是： ， 。
⑷古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子，请写出连续的两
句： ， 。
⑸在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力于科研。这正如古人所言：
“ ， ”。
⑹读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样
“ ， ”。
⑺大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸， ，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性
情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“ ， ”。（填
写常建《题破山寺后禅院》中的诗句）
⑻ ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） |
答案
⑴而不知太守之乐其乐也。
⑵日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
⑶大漠孤烟直，长河落日圆
⑷足蒸暑土气，背灼炎天光
⑸不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 闲静少言，不慕荣利。 问君何能尔，心远地自偏。 出淤泥而不染，
濯清涟而不妖。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（答案不唯一）
⑹好读书，不求甚解
⑺山光悦鸟性，潭影空人心
⑻黑云压城城欲摧 |
举一反三
诗文默写。
1．请默写宋朝王安石的《登飞来峰》。
2． ⑴大漠孤烟直， 。
⑵王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句 ， 作为内容就很合适。
⑶生命是什么？生命就是范仲淹“ ， ”的远大抱负；生命就是文天祥 ， 的浩然正气。
⑷从《论语》中选一句勉力自己学习的话：
⑸晏殊的《浣溪沙》一词中直接抒发伤感情绪的句子是： ， 。
⑹昆明翠湖还心亭有这样一幅对联：“有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对饮而三。”作者巧妙地套用了我们学过的两句古诗文。请任选一句填在横线上（意思要完整）：
⑺《天净沙·秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是： ； 。
⑻ ，白露为霜。 |
默写。
（1）海内存知，_____________。
（2）吏呼一何怒，_____________。
（3）_______________，铁马冰河入梦来。
（4）_______________，两三点雨山前。
（5）江山如此多娇，____________。
（6）兴尽晚回舟， 。 |
古诗文默写。
（1）斜晖脉脉水悠悠， 。
（2）了却君王天下事， 。
（3） ，再而衰，三而竭。
（4） ，君子好逑。
（5） ，受中赏。
（6） ，坐断东南战未休。
（7） ，载不动许多愁。
（8） ，枳花照驿墙。
（9）一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：欧阳修笔下的“
_____________________ ， 。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美；“至于夏水襄陵， 。”描绘了三峡夏日水势之汹涌；“ ，白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意…… |
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