下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是:(3分) ( )A.《在烈日和暴雨下》的体裁是小说。作者老舍,主要著作有长篇小说《四世同堂》《茶馆》,中篇小说
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下列有关文学常识和课文内容表述不正确的一项是:(3分) ( )A.《在烈日和暴雨下》的体裁是小说。作者老舍,主要著作有长篇小说《四世同堂》《茶馆》,中篇小说《月牙儿》,剧本《龙须沟》等。 | B.《故乡》中“豆腐西施”杨二嫂自私贪婪、势利泼悍,是人格被扭曲的庸俗小市民的典型,而“我”则是追求新生活的知识分子的形象。 | C.苏联作家普里什文的散文《林中小溪》采用了第一人称述说小溪流经树林的全过程,表现了自己的生活信念和人生理想。 | D.《桃花源记》运用真假结合、虚实相生的艺术手法,描绘出一个理想的境界,给人美好深刻的印象。 |
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答案
A |
解析
试题分析:文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。《茶馆》是老舍的剧本,故A错。 |
举一反三
下列对名著的评述有错误的一项是 ( ) (3分)A.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因,流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。 | B.小人国用比赛绳技的方法来选拔官员;党派之争以鞋跟高低来划分阵营,两派分别是高跟党与低跟党。 | C.“格列佛”和“鲁滨孙”同是十八世纪英国文学史上“漂流者”的形象,所不同的是,“格列佛”看到的是“文明“,而“鲁滨孙”看到的是荒蛮,斯威夫特借“格列佛”表达的是对文明的向往,而笛福借“鲁滨孙”表达的是对野蛮的憎恨。 | D.这部名著的灵魂在于辛辣、尖锐而深刻的讽刺。 |
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下列对名著的评述有误的一项是( )(2分) A《格列佛游记》的作者斯威夫特是英国18世纪前期优秀的讽刺作家,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。 B利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒着跌伤的危险来表演,以达到爬上去的目的。朝廷官员也常常在皇帝面前表演,按照技术高低获得各种丝线,第一名赏给蓝丝线,第二名赏给红丝线,第三名赏给绿丝线。 C大人国的居民身高有如铁塔,在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家,为了赚钱,农夫把他带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏。 D在飞岛国,格列佛看到了人兽颠倒的怪诞景象,马成了理性的载体,人则化作下等动物。 |
下面对《水浒》的描述不正确的一项是 ( )(2分)A.《水浒》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。八十万禁军教头林冲美满家庭被高俅毁灭,本人也屡遭暗算,终于忍无可忍,百般无奈下,投奔梁山;鲁智深疾恶如仇,拳打镇关西,大闹五台山,醉打蒋门神,大闹野猪林。 | B.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。美国女作家赛珍珠在将它译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。 | C.《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 | D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。 |
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下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是( )(3分)A.《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索,按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子,但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。 | B.《我的叔叔于勒》一文通过对主人公于勒的塑造和刻画,深刻地揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦,反映了资本主义金钱至上的主题。 | C.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史 | D.《出师表》的作者诸葛亮,字孔明,谥号忠武侯,成语“三顾茅庐”讲的是他与刘备之间的故事。 |
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下列各项对《格列佛游记》的理解不正确的一项是( ) (3分)A.小人国中的高跟和低跟党之间的争斗影射了现实社会中法国的两党之争。 | B.作者借由大人国国王之口大加指责现实社会中的营私舞弊、侵略战争和法律不公的现象。 | C.飞岛国对属地的居民采取的残暴的惩罚手段,批判的是一种残酷的殖民统治。 | D.慧骃国的出现告诉人们,只有生活在自然状态下的人,才是纯洁高尚的。 |
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