名著阅读。（2分）二十世纪上半叶法国著名人道主义作家 创作了《名人传》，作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家
题型：不详难度：来源：
名著阅读。（2分）
二十世纪上半叶法国著名人道主义作家 创作了《名人传》，作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家 、俄国作家 列夫 ·托尔斯泰的苦难生活。 |
答案
| 罗曼·罗兰、 米开朗琪罗（每空1分） |
解析
| 此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。 |
举一反三
下列说法有错误的一项是（ ）| A．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解。 | | B．《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒•凡尔纳的最著名小说之一。 | | C．《水调歌头•明月几时有》的作者是苏轼，与我们本学期教材上的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、范仲淹等人并称“唐宋八大家” | | D．胡适的《我的母亲》平时的语言，朴素明净，把母亲的性格刻画的入木三分。 |
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文学常识填空：（3分）
在中华文学的长河中，闪耀着一个个鲜活的名字，它向我们讲述着一曲曲动人的故事。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，近了，近了，那手握一把羽扇，为蜀汉江山“鞠躬尽瘁，死而后已”的是谁？哦，原来是一代名相 （人物姓名）！黄泥冈上，巧设妙计，智取金银担的又是谁？他原来是智多星 （人物姓名）。“行动处如弱柳扶风，娴静时似娇花照水”，款款走来的，原是冰清玉洁的林妹妹！“世态炎凉须发花白任人欺，亚元高中喜极而疯真可怜”，范进披头散发的跑来了，他从清代小说家 （人物姓名）的讽刺小说中跳出来，控诉着儒林人的辛酸无奈！ |
按课文内容，在下面横线上填上恰当的内容。（3分）
世界渴望安宁，人们渴望和平。***的《新闻两则》告诉我们中国革命的胜利是通过长期革命战争战胜强大敌人取得的。孙犁的《芦花荡》里“ ”智勇双全，痛打鬼子，显示了我们民族的英雄性格。西蒙诺夫的《 》赞美各国人民在反法西斯战争中凝结起来的情谊。聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》表达了热爱和平的人们的呼声： |
认真阅读下列文字并按要求填空。（3分）
他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。
所选语段出自《 》，作者是 。所选语段突出了主人公
的性格。 |
阅读名著可以净化我们的心灵。阅读下面两段文字，回答下面的问题。（3分）
多少人都称颂他伟大的艺术，但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐，并奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
以上文字出自名著《 》，文字中的“他”指的是 。这部名著叙述了“他”和 、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 |
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