请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。（1）提示词：《骆驼祥子》人物经历主题 ①三起三落（任举两例）：________________

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请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。
（1）提示词：《骆驼祥子》人物经历主题
①三起三落（任举两例）：___________________
②主题_____________________________________
（2）

③____________④____________⑤___________

答案

（1）①辛苦攒钱买的车被大兵抢走买车钱被孙侦探敲诈去了；为安葬虎妞把车卖掉。
　　 ②旧社会不让好人有出路（旧社会穷苦人难以翻身）
（2）③醉打蒋门神；④仗义（有恩必报）；⑤改聚义厅为忠义堂（立起“替天行道”杏黄旗）

举一反三

　　我国是多民族的大家庭，各民族的歌舞美妙动人，各民族的传统节日都有一个美好的传说。根据你所搜集的资料写出少数民族的传统节日或歌舞。（两个即可）
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　　下面是2006年春节联欢晚会上各省市有趣的灯谜，让我们根据下面提供的省名，一起动动脑，猜猜这几则灯谜。
（1）内蒙古：你追我赶革上飞（打一民俗活动）（　）
（2）湖北：大河东去留红墙（打一名胜）（　）
（3）黑龙江：透心凉，透心亮（打一人造景观）（　）
（4）海南：一个巴掌撑起天（打一地名）（　）
（5）新疆：笑声甜甜结硕果（打一水果名）（　）
（6）河南：过年了，拆红包（打一地名）（　）

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填空。
（1）汪曾祺，江苏_____人，著有散文集《____》。袁枚，______代诗人，诗论家。
（2）“曾经沧海难为水：_______。”作者元稹，______代诗人，和_____同时代，并称“______”。

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文学常识填空。
　　《俗世奇人》中“俗世”指__________，“奇人”是指那些__________，在本文中有三位，一位是__________，原名是__________，另两位是__________、__________，本文作者是__________。

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在考查资阳区杨林坳老武圣庙时，同学们录下了一副对联：
兄玄德弟翼德德兄德弟
师卧龙友子龙龙师龙友
请写出对联中涉及的三国人物两个，并联系名著《三国演义》，写出其中一个人物的相关故事。
人物：①_____________②_____________
故事名称：_____________

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请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。 （1）提示词：《骆驼祥子》人物经历主题 ①三起三落（任举两例）：________________