古诗文名句默写。(10分小题1: ,始于足下。(《老子》)小题2:等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》)小题3:
题型:不详难度:来源:
古诗文名句默写。(10分 小题1: ,始于足下。(《老子》) 小题2:等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》) 小题3: ,静影沉壁。(范仲淹《岳阳楼记》) 小题4:俱怀逸兴壮思飞, 。(孝自《宣州谢胜楼饯别校书叔云蹦 小题5:几处早莺争暖树. 。(自居易《钱塘瑚春行》) 小题6: ,悠然见南山。(陶浦口《饮酒》) 小题7:苏轼《水调歌头》中袭选对天下离别之人美好祝愿的诗句是“ , ”。 小题8:陆游《游山西村》中“ , ”是蕴古哲理的千古名句。 |
答案
小题1:千里之行 小题2:万紫千红总是春 小题3:浮光跃金 小题4:欲上青天揽明月 小题5:谁家新燕啄春泥 小题6:采菊东篱下 小题7:但愿人长久,千里共婵娟 小题8:山重水复疑无路 柳暗花明又一村 |
解析
试题分析:默写时,除了要注意跃、揽、燕、啄、篱、婵、娟、暗等易错字外;还要注意写完之后要完整的读一读,看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。 点评:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。对于古诗文考查的几种题型(上下句对接题、理解型默写题、归类型默写题、理解运用型题目)要心中有数。 |
举一反三
阅读下面这首古诗,完成小题。(6分) 峡口①进友人 司空曙 峡口花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。 来时万里同为客,今日翻成送故人。 【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。 小题1:“峡口花飞欲尽春”交代了送别的___ 和___ 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用?(3分) 小题2:这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(3分) |
默写。(每空1分,共9分) 小题1:采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) 小题2: ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 小题3:大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》) 小题4: ,禅房花木深。(《常建《题破山寺后禅院》》 小题5:无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) 小题6: ,地利不如人和。(《孟子》) 小题7:黑发不知勤学早, 。(颜真卿《劝学》》 小题8:仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“ , ”,为远方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写) |
阅读诗歌,完成小题。(6分) 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 小题1:首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分) 小题2:请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。(3分) |
阅读下面的诗歌,完成小题。(4 分) 送李副使赴碛西①官军 [唐]岑参 火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。 知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。 功名只向马上取,真是英雄一丈夫。 【 注释】①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。 小题1:诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用?( 2 分) 小题2:有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。(2 分) |
下列对词作赏析有误的一项是 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。A.上阕先用“异”字总写边塞秋景与内地的不同,然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘清朗、秀美的边塞风光。 | B.“长烟落日孤城闭”是写暮霭生成,夕阳西下,城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事吃紧,守军戒备森严的紧张形势。 | C.下阕首句写将士远离家乡,戍守边关,旷日持久;“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还得典故,表达作者功业未成的苦闷。 | D.整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱情激情与思乡之苦交相融会,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪,有一种苍凉而悲壮的美。 |
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