国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。小题1:这首诗寓情于写景叙事之中,句句都有言外之意,深沉含蓄的表
题型:不详难度:来源:
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 小题1:这首诗寓情于写景叙事之中,句句都有言外之意,深沉含蓄的表达了诗人怎样的思想感情? 小题2:古人论诗“凡景语,皆情语”,请你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这—联作简要赏析。 |
答案
小题1:忧国伤时,念家悲己 小题2:答:这一联诗运用融情于景的写法,诗人触景生情,因感时而恨别,见花而落泪听到鸟鸣而惊心。诗人运用拟人的手法,以花,鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心,移情于物表达了诗人感时伤世的思想感情。 |
解析
小题1:试题分析:诗中的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是理解诗歌情感的关键,其中的“感时、恨别”正是诗人情感的体现,表现了诗人的忧国与思家之情。 点评:一切景语皆情语,景与情的关系,一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的。做题时要注意抓住关键语句,理解景色特点及人物的处境。如果有直抒胸臆的句子,一定抓住这些语句,进一步理解诗歌表达的思想感情。 小题2:试题分析:“感时花溅泪,恨别鸟惊心” 很明显是融情于景(借景抒情)的写法,诗人触景生情,因感时而恨别,见花而落泪听到鸟鸣而惊心。当然,也可以从拟人手法或移情于物的角度,体会诗句所表达的感时伤世的思想感情。 点评:诗句赏析的角度与现代文语句的赏析一样,可用的角度有修辞(比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)。运用修辞的语句,一般首选修辞,结合语境(诗歌内容)正确的赏析和深入地理解。 |
举一反三
古诗词名句填写(10分) 小题1:子曰:“岁寒, 。”(《论语·子罕》) 小题2:水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) 小题3:《钱塘湖春行》一诗描绘了西湖早春的美好风光,请找出诗中描写莺歌燕舞的名句: , 。 小题4:《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友、渴望团聚的诗句是: , 。 小题5:吴均《山中杂诗》一诗中,表明诗人家住在山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是: , 。 小题6:上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色冥冥中消逝了。划线句子化用刘长卿的诗句是: , 。 小题7:赵翼《论诗》一诗中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是: , 。 小题8:业精于勤荒于嬉, 。(韩愈《进学解》) 小题9: ,心有灵犀一点通(李商隐《无题》) 小题10:桂林七星公园有一门联:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”请你另外写出一联能体现同样意境的诗句: , 。 |
诗文积累(10分) 小题1:故园东望路漫漫, 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 (《逢入京使》岑参) 小题2: , 。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白) 小题3:写出《木兰诗》中描写边塞奇寒,战士们生活艰苦的诗句: , 。 小题4:《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是 , 。 小题5:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。 小题6:自古以来,有不少文人墨客吟颂黄河,赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子(意思完整的上下两句)。 , 。 |
补写下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分) 小题1:鸢飞戾天者, ,经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》) 小题2:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意, , 。(宋濂《送东阳马生序》 小题3:人有悲欢离合, ,此事古难全。但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) 小题4:渭城朝雨浥轻尘, 。 ,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) |
丰乐亭游春(其三) 欧阳修 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。 游人不管春将老,来往亭前踏落花。 小题1:一、二两句写出了春天怎样的特点?(2分) 小题2:诗的三、四两句表现了诗人怎样的情感?请结合这两句诗作简要赏析。(3分) |
古诗文默写(12分) 小题1:常恐秋节至, 。 小题2:少壮不努力, 。 小题3:树树皆秋色, 。 小题4: ,猎马带禽归。 小题5:乡泪客中尽, 。 小题6: ,波撼岳阳城。 小题7:坐观垂钓者, 。 小题8:晴川历历汉阳树, 。 小题9:《桃花源记》中描写桃花源中美景的句子是 , , 。 小题10:桃花源中人避乱到此的原因是: 。 |
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