阅读下面诗歌,完成题目。(4分)示秬秸①【北宋】张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。 城头月落

阅读下面诗歌,完成题目。(4分)示秬秸①【北宋】张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。 城头月落

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阅读下面诗歌,完成题目。(4分)
示秬秸
【北宋】张耒
北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。
城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
[注释]①秬(jù)秸(jiē):张耒(lěi)二子张秬、张秸。张耒,北宋著名文学家,曾官任太常寺少卿。
小题1:诗中对两个儿子提出明确告诫,点明全诗主旨的诗句是 :             
                    ,                           (1分)
小题2:赏析下面诗句(3分)
城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝
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答案

小题1:(1分)业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
小题2:这两句从视觉和听觉两方面(或:运用比喻,将“霜”比作“雪”),表现了环境的清冷空寂,衬托出卖饼儿生活的艰辛,流露出作者对卖饼儿的同情。(每点1分,答出其中三点即可)
解析

小题1:试题分析:根据题干“对两个儿子提出明确告诫”的要求,理解诗歌大意,并从前向后寻找符合要求的句子,很轻意就能看到“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲”这个提出明确告诫的语句,即“工作没有高低贵贱之分,但应该有坚强的意志。有追求的男儿怎能会有空闲呢?”。
点评:审题后首先要理解题干要求,然后理解诗歌大意,并从前向后寻找,提取出切题的答案。
小题2:试题分析:“城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝”可以从修辞的角度,如句中把“霜”比作“雪”,写出了早晨的霜厚得像雪一样。也可以从视觉和听觉的角度,表现了环境的清冷空寂,衬托出卖饼儿大清早出来卖饼的艰辛,表达了对卖饼儿的同情之情。
点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)、描写角度、句式、手法、内容、情感等。不管从哪个角度,都要结合全诗内容作出具体地分析,体会出诗句的内容与所表达的情感。
举一反三
春望    杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
小题1:请从写作手法的角度谈谈你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句的理解。(3分)
小题2:选出对这首诗赏析有误的一项(   ) (3分)
A.这首五言律诗,前两联写“感时”,后两联写“恨别”,抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情怀。
B.首联直言“春望”所见,一个“破”字,使人触目惊心;继而一个“深”字,叫人满怀凄然。
C.一个“望”字统领了前两联的内容。目光由远而近,由小到大,从山河到草木,再
到花鸟,视觉也由部分到整体,由浑浊到清晰。
D.颈联结构工整,感情浓郁,表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾
联以诗人的情态作结,用一“搔”字,更显示了愁苦之心。
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阅读下面这首古诗,完成两小题。(5分)
齐安郡中偶题
(唐)杜牧
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上
(宋)杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
小题1:这两首诗描写的都是______时刻的景色,均以荷与_______为诗歌的主要意象。(2分)
小题2:这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同的情感特点,并作简要分析。(3分)
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江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
小题1:这首词,用一个“   ”字贯穿始终,显得胸襟磊落,壮怀激越;一个“  ”字,表达了作者为国御敌立功的坚定信念。(2分)
小题2:对这首词的解说,不恰当的一项是:(2分)
A.词的上阙描绘打猎的壮阔场面,下阙抒发由打猎激发起来的胸襟抱负,由叙事而抒怀,一气贯注。
B.全词在人物描写上,既有正面描写又有侧面烘托,生动地刻画出主人公威武英姿和豪情满怀。
C.“持节云中,何日遣冯唐”一句,词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。
D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯边境的辽和西夏,表达了诗人渴望抗敌戍边的雄心。

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阅读杜甫的《送韩十四江东觐省》,完成下列题目。(6分)
送韩十四江东觐省
杜甫
兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时定的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。
③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
小题1:从这首诗内容看,“万事非”中的“万事”是指哪些事?(2分)
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小题2:这首诗的第三联运用了哪些表现手法?有什么作用?请简要分析。(2分)
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小题3:请结合诗歌内容,分析诗中蕴含了诗人哪些情感。(2分)
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阅读古诗回答问题(4分)
田园乐    王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
小题1:王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面?(2分)
                                                                 
小题2:表达了诗中“山客’怎样的心境?(2分)
                                                                   
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