对下面这首诗解说或赏析不当的一项是:( )(2分)赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性
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对下面这首诗解说或赏析不当的一项是:( )(2分) 赠从弟 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。A.首句中“亭亭”的意思是“高耸”的样子,写出了青松挺立风中的形象。 | B.三、四两句连用两个“一何”,一个“一何”突出风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。 | C.反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点,全诗以“山上松的坚韧”反衬“谷中风”的迅疾。 | D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不到,历经严寒而不凋的生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。 |
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答案
C |
解析
试题分析:C项中应是以“谷中风”的迅疾反衬出“山上松”的坚韧。 点评:做这类题目时,一定要在通读全诗、了解诗文的大致内容、主题等的基础上,再精读各项涉及到的诗句,并根据自己的理解和所学的相关知识去判断、去衡量。 |
举一反三
丰乐亭游春(其一)欧阳修(5分) 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 小题1:诗歌前两句通过绿树、 、 、 来体现丰乐亭景色明媚、生机勃勃的特点。(3分) 小题2:“鸟歌花舞太守醉”中的“醉”表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 。 |
阅读下面诗歌,回答问题。(4分) 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】①劳歌:送别歌。 (1)诗划线句的写法有什么特点?结合表达效果作简要分析。 (2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感? |
田家 郑獬 田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。 云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。 【注释】①浑:这里是满的意思;②残照:夕阳。 小题1:“一树高花明远村”中的“明”用得很传神,请你说说好在哪里。(3分) 小题2:诗歌后两句写得很有情趣,请你写出赏析感受。(3分) |
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 春 兴 武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到落成。 【主】﹝1﹞武元衡:字伯苍,河南缑氏(今河南偃师缑氏镇)人。建中进士,官至剑南西川节度使,元和八年任宰相。元和十年被刺身死。﹝2﹞洛城:诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。 小题1:诗的一、二两句描写怎样的春景?(2分) 小题2:这首诗是抒情的佳作,请结合作品的三、四两句赏析其艺术特色。(3分) |
古诗文默写。(8分) ⑴人生在世不称意, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⑵ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑶人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) ⑷同窗好友将随父去远方就读,请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊: , 。(王勃的《送杜少府之任蜀州》) ⑸但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) ⑹《五柳先生传》中表明作者生性恬淡,无意于功名利禄的诗句是: , 。 |
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