晓出净慈寺送林子方杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 小题1:诗歌描绘的是什么时候的荷花?有什么特点?(1分)小题2:诗
题型:不详难度:来源:
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 小题1:诗歌描绘的是什么时候的荷花?有什么特点?(1分) 小题2:诗歌描写景色运用了什么描写手法?有何作用?(2分) |
答案
小题1: (1分)写的是夏天在傍晚时分夕阳照在上面分外红艳的荷花。特点是红。 小题2:(2分)运用了对比的手法。突出了六月西湖与其他时节风光不同,六月的西湖莲叶接天望不尽,一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。 |
解析
小题1:试题分析:从“六月中”可以看出是夏天。“别样红”可以看出荷花主要的特点是“红” 点评:理解诗歌的内容,要结合诗句中的关键词语、诗歌创作的背景,诗句所表达的思想感情进行分析理解。 小题2:试题分析:从“风光不与四时同”可以看出,诗歌主要是用西湖的风光与其他时节的风光进行对比。突出西湖六月的风光与其他时节的不同,主要是因为“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。 点评:诗歌的表现手法主要有:托物言志、写景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、对比、衬托、象征、用典、想象等。 |
举一反三
阅读下面的唐诗,回答后面的问题。(共4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 小题1:下列说法有误的一项是(2分)A.首联交代了踏春的踪迹,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 | B.颔联抓住了“争”“啄”两个动词,描绘了一幅早春燕莺争暖、生机勃勃的画面。 | C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 | D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 | 小题2:“水面初平云脚低”描绘了一幅怎样的画面?(2分) 答: |
阅读下列诗歌,完成小题(4分) 观沧海(三国 曹操) 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 小题1:诗中,作者通过所观之景,表现了大海的 ;接着又通过 ,表现了大海的博大胸怀。(2分) 小题2:下列对这首诗理解错误的一项是 。(2分)A.诗歌首句交代了诗人观海的地点,显示出“君临天下”的威严气势。 | B.“秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃***之气,吻合曹操“奸雄”的形象。 | C.诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法,既描绘了“景”,又表达了“志”。 | D.诗歌借景抒情,抒发了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。 |
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阅读下面一首诗,完成小题。(5分) 早梅 齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。 小题1:在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。(2分) 小题2:诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。(3分) |
赠从弟(4分) 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性! 小题1:三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?(2分) 小题2:全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?(2分) |
诗词赏析(8分) 浣溪沙 (晏 殊) 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 小题1:诗人徘徊于小园香径,精心选择了 、 和 等景物,描绘了一组优美的画面。(3分) 小题2:体会“小园香径独徘徊”中“独”的妙处。(2分) 小题3:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。(3分) |
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