阅读杜甫的《春望》，回答下列问题。（4分）《春望》 作者：杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。小
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阅读杜甫的《春望》，回答下列问题。（4分）
《春望》 作者：杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
小题1:诗的前四句都统领在一个“ ”字中，首联景物描写的作用是
（2分）
小题2: 谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解（2分）
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答案
小题1:“望”（1分）融情于景，奠定全诗的感情基调。痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。（1分）
小题1:花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心，或解释为，以花鸟拟人 感时伤别 花也溅泪 鸟亦惊心。表达了诗人感时恨别之情。 |
解析
试题分析：（1）理解标题的词语的作用，这里的“望”总领全篇；（2）从诗句使用手法角度来理解诗句的情感，这里可理解以花鸟拟人 感时伤别 花也溅泪 鸟亦惊心。表达了诗人感时恨别之情。
点评：诗歌鉴赏是一种比较高级的文学鉴赏活动，可以综合表现鉴赏者的文学素养和语言感悟能力。这里所谓的鉴赏其实是一种直觉式的语言感受的反映，所选的诗歌也应是比较明确的。主要考查把握诗歌感情基调、品析具体语言，学生能初步把握，激发联想，抓住关键，涵咏品析。教学时对所选诗歌进行自主感受、品味，注重整体把握；然后引导学生通过想象、联想感受诗歌所提供的意境；抓住一些明显的富有表现力的词语做一些品析和表述。 |
举一反三
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花，
小题1:诗三、四两句描述了村寨的哪些特点？（2分）
小题2:作者用诗的最后两句抒发了什么感情？（2分） |
文言文阅读（21分）
江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
小题1:“鸟飞绝”“人踪灭”是什么意思？（2分）
小题2:诗人柳宗元借寒江独钓的渔翁抒发了怎样的心情？（2分） |
古诗文名句填写 (8分)
小题1: ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
小题2:绿树村边合，___________________。（孟浩然《过故人庄》）
小题3:李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：______________，___________________。
小题4:孔子在《<论语>十则》中阐述了学习和思考辨证关系的句子是：“______， 。”
小题5:请写出一句古人珍惜时间的诗句：_____________，_____________。 |
古诗文名句默写填空（10分）：
A、诗词有形。那是“大漠孤烟直， ① ”的塞外奇特壮美之景；诗词有味。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， ② ”，春天的清新嚼之愈浓；诗词有声。“挥手自兹去， ③ ”，马鸣之声犹如离别之声；诗词有色。“树树皆秋色， ④ ”，好一派秋意颇浓的山野景色；诗词更有情。杜甫《望岳》中的“ ⑤ ， ⑥ ”一抒作者不怕艰难，敢于攀登绝顶俯视一切的壮志豪情。
B、刘禹锡的《陋室铭》中“ ⑦ ， ⑧ ”写出了陋室环境的清幽雅致，写出了诗人超脱世俗的情怀，而《秋词》中的“ ⑨ ， ⑩ ”则表现了他豪迈乐观的胸怀。 |
夏昼偶作 柳宗元（4分）
南州溽暑①醉如酒，隐几熟眠开北牖。
日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼②。
①溽暑:又湿又热，指盛夏的气候。 ②茶臼：捣茶用的石臼。
小题1:这首诗中体现睡得很深的一个字是 ；以有声衬无声的一个字是 。
小题2:诗歌字里行间流露出诗人怎样的心情？ |
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