默写(10分)小题1:在古诗文的殿堂中徜徉,我们发现这里景美、人美、情也美。我们能领略到“峨眉山月半轮秋, ”的优美景色;欣赏到木兰“
题型:不详难度:来源:
默写(10分) 小题1:在古诗文的殿堂中徜徉,我们发现这里景美、人美、情也美。我们能领略到“峨眉山月半轮秋, ”的优美景色;欣赏到木兰“ , ”的矫健雄姿;感受到岑参“马上相逢五纸笔, ”的思乡浓情。 小题2: ,何人不起故园情。 小题3: ,死而后已。 小题4: :相信吧,快乐的/日子/将会/来临……而那/过去了的, 。 小题5:“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》中的诗句: , 。 |
答案
小题1:影入平姜江水流 万里赴戎机 关山度若飞 凭君传语报平安 小题1:此夜曲中闻折柳 小题1:鞠躬尽瘁 小题1:忧郁的日子里需要镇静 就会成为亲切的怀恋 小题1:雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。 |
举一反三
填空(3分) 小题1:《黄河颂》是著名音乐作品《 》第二乐章的歌词,也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗。 小题2:《最后一课》是短篇小说。它通过 (谁)的视觉写最后一堂法语课的情形,以小见大,具有强烈的艺术力量和深刻的思想意义。 小题3:《土地的誓言》是作家端木蕻良写于九一八事变十周年的一篇文章,抒发了作者 。 |
默写古诗文中的名句名篇。(10分) 小题1:乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) 小题2:商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) 小题3:江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》) 小题4: ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) 小题5:人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) 小题6:会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) 小题7: ,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》) 小题8: ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 小题9:默写杜牧的《赤壁》。(4分) |
原文填空(13分) 小题1:落红不是无情物,______________。 小题2:足蒸暑土气,__________。 小题3: ______________,直挂云帆济沧海。 小题4:窈窕淑女, __________。 小题5:《《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵着新事物必然取代旧事物这一哲理的诗句是:“______________,______________。” 小题6:诗是令人荡气回肠的歌,如辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , 。 !”抒写了壮志未酬的感慨 小题7:《沁园春·雪》中***描写雪后群山,化静为动的句子是 , ,欲与天公试比高。 . 小题8:在中国古代诗文中,有许多写“鸟”的诗句,请写出连续的两句。(课内外均可) , 。 |
阅读下面的古诗,回答小题(4分) 金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长。 【注】①吴姬:卖酒的女子。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人。 小题1:诗歌首句中的“香”字既指柳花香,又指_______香,诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。 小题2:初中生活即将结束,请把这首诗歌中的诗句“ , 。”题写在同窗留言册上,以表达你的深厚情谊。 |
按要求填空。(每小题1分,共8分) 小题1: ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 小题2:周敦颐的“ ,濯清涟而不妖”,告诉我们要坚守高尚的节操;曾子的“士不可以不弘毅, ”,告诉我们要有远大的抱负。 小题3:登斯楼也,则有 , ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》) 小题4: ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 小题5:范仲淹《渔家傲》一词中写出戍边将士因未立军功而思乡不能返回的诗句是:“ , 。” 小题6: ,白露为霜。(《诗经》) 小题7:小时候, ,我在这头,母亲在那头。(余光中《乡愁》) 小题8:古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,却饱含依依惜别之情,请写出连续两句这样的诗: , 。 |
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