古诗文默写。(共8分)小题1: ,见不贤而内自省也。(《论语》)(1分)小题2:亲小人,远贤臣,
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古诗文默写。(共8分) 小题1: ,见不贤而内自省也。(《论语》)(1分) 小题2:亲小人,远贤臣, 。(诸葛亮《出师表》)(1分) 小题3:春来之时总能带给人无限的欢欣,韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写道“ , ”,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象;白居易《钱塘湖春行》中的“ , ”两句,写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;但面对四季更迭,也有人发出“ , ”(晏殊《浣溪沙》)之语,表达对时光流逝的慨叹。(6分) |
答案
小题1:见贤思齐焉 小题1:此后汉所以倾颓也 小题1:天街小雨润如酥,草色遥看近却无;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写 障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。(以上有错字、别字、漏字、添字, 该空不得分) |
举一反三
阅读下面一首诗,完成下面题目。(共4分) 雁门太守行李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 小题1:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句,请你任选一个角度谈谈它妙在何处。(2分) 小题2:最后两句诗表达了怎样的思想感情?(2分) |
补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分) 小题1:荡胸生曾云, 。 ,一览众山小。(杜甫《望岳》) 小题2: ,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》) 小题3:羌管悠悠霜满地。 , 。(范仲淹《渔家傲》) 小题4:人恒过然后能改, , 。(孟子《生于忧患,死于安乐》) |
阅读下面这首古诗,完成下面题目。(5分) 雨晴 王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 小题1:本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感? 小题2:后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。 |
根据要求默写句子。(10分) 小题1: ,闻歌始觉有人来。 小题2:世间花叶不相伦, 。 小题3:野鸦无意绪, 。 小题4: ,飞鸣声念群。 小题5: ,品流应得近山鸡。 小题6:相呼相应湘江阔, 。 小题7:予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 小题8:读郑谷的《鹧鸪》,反复吟诵“ , ”两句,让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。 |
古诗鉴赏(8分) 蝉(虞世南) 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 小题1:这是一首咏物诗,从 、 、 等三个方面写出了蝉的特点。(3分) 小题2:这首诗表面上是写蝉,其实是用了 的写法,表达含蓄,寓意深刻。(2分) 小题3:这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。(3分) |
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