根据课文内容填空。(11分)小题1: ,俯首甘为孺子牛。小题2:
题型:不详难度:来源:
根据课文内容填空。(11分) 小题1: ,俯首甘为孺子牛。 小题2: ,禅房花木深。 小题3:吴楚东南坼, 。 小题4:她马上成为我终身的朋友, , 成为我最了解、最珍贵的人——________________________________,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活的。 小题5:常建《题破山寺后禅院》一诗中通过幽静环境的描写,表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是: , 。 小题6:现在先生是死了,我们不愿_____________________,_________________________,我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。 小题7:古诗文中含有不少“珍惜时间”的名句,写出连续的两句: , 。 |
答案
小题1:乾坤日夜浮 小题1:曲径通幽处 小题1:成为最知心的人 小题1:山光悦鸟性,潭影空人心 小题1:恣情的悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候 小题1:黑发不知勤学早,白首方悔读书。 |
解析
略 |
举一反三
阅读古诗,回答问题。(4分) 田 家(作者:欧阳修) 绿桑高下映平川,赛罢田神①笑语喧。林外鸣鸠②春雨歇,屋头初日杏花繁。 注释:①赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠:一种小鸟。: 小题1:诗中描写的景物有何特点?(2分) 小题2:这首诗表现了诗人这样的情怀?(2分) |
在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) 小题1: ▲ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 小题2:蒹葭苍苍,白露为霜。 ▲ , ▲ 。(《诗经 蒹葭》) 小题3:剪不断,理还乱,是离愁。 ▲ 。 (李煜《相见欢》) 小题4: ▲ _,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《 ▲ 》) 小题5: ▲ ,带月荷锄归。 (陶渊明《归园田居》) 小题6:且壮士不死即已,死即举大名耳, ▲ ? (司马迁《陈涉世家》) 小题7:晏殊《浣溪沙》中将自然景象和人们的感受巧妙结合,慨叹时光流逝的句子是 |
阅读下面诗(词)句,完成小题。(5分) ①欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 (卢纶《塞下曲》) ②五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。(李白《塞下曲》(其一)) ③北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) 小题1:请分别说出以上诗句中,作者借“雪”表达的情感或内容。(3分) 小题2:请分析第③句诗句的表达技巧。(2分) |
阅读下面这首诗,完成小题。(6分) 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 注释:①诗作于王昌龄贬龙标尉时。②潇湘:潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘。 小题1:说说第二句中的“凉”字好在哪里?请简要分析(3分) 小题2:这首诗在艺术构思上虚实结合,请简要分析这种艺术手法的作用?(3分) |
默写。(每空1分,共8分) 小题1:___________________,高斋闻雁来。 小题2:临风一唳思何事?___________________。 小题3:___________________, 相伴度年华。 小题4: ,燕然未勒归无计 小题5:塞下秋来风景异, 小题6:《马说》中提示千里马埋没的直接原因的名子是 。 小题7:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的诗句: |
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