(四川眉山2011)阅读苏轼《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
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(四川眉山2011) 阅读苏轼《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?(1分) (2)词中的"倾城"的意思是 , "为报倾城"体现了当地百姓对苏轼态度是: 。(2分) (3)从选文中加线的"狂、卷、挽"中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分) |
答案
(1)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗(或"千骑卷平岗"); (2)全城的人都出来了(形容随观者之众);体现的态度:表面 是跟随太守,实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩(或:对苏轼政绩的肯定)(能从"实质"上说对,即可给满分); (3)示例:"狂":激情奔放,统领全词,无不展现粗犷豪迈的风格;"卷":体现打猎场景宏大,人员众多,气势壮阔,突现阳刚之美;"挽":拉满弓的姿态强劲,信心百倍,激情无比(三个词语均体现豪放之气势)。 |
解析
小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握,注意从诗中找出相关的语句。 小题2:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“为报倾城”一句中可以得出作者受到老百姓的拥戴。 小题3:此题考查学生个别词语在语境中的含义,细细品味。 |
举一反三
((2010湖南省长沙市) 江城子 密州出猪 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽韶裘,千骑卷平同。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 小题1:. "江城子"是这首词的_______,"密州出猎"是这首词的____________。 小题2:请写出"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"的大意及其所蕴含的情感。 |
((2010江苏省盐城市) 阅读下面两首古诗词,完成小题。(6分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 小题1:、下列理解和分析不恰当的一项是( )(2分)、A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面 ,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 | B.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。 | C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。 | D.在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。 | 小题2:、同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分) |
(2010山东省东营市) (4分)阅读下面的文字,完成问题。 梅 花 陈亮 疏枝横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先变,百花皆后香。 欲传春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄①,东君②正主张。 注释:①三弄:指笛曲名"梅花三弄"。古有笛曲谢梅花之说。②东君:司春之神。 (1)诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分) (2)这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分) |
(2010山东省济宁市) 阅读下面的古诗文,回答问题。 绝句两首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情? |
(2010四川省南充市) 诗词鉴赏 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦. 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1)小令中"枯藤""老树""昏鸦""夕阳"等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分) |
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