阅读下面的宋词,回答下面两个小题。 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上官阙,今夕是何年。我欲乘
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阅读下面的宋词,回答下面两个小题。 |
水调歌头 |
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上官阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)请就词中画线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。 ______________________________________________ (2)简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加粗词语的表达效果。 ______________________________________________ |
答案
(1)示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人间起舞? 示例二:“何似在人间”是说天上好,还是人间好? 示例三:“清影”是月亮的影子,还是人的影子? (2)“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。(意对即可) |
举一反三
阅读杜牧《赤壁》,回答问题。 |
赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 |
(1)我们学过的古诗词中,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点? _______________________________________________________________________ (2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗的理解。 _______________________________________________________________________ |
阅读下面这首曲,然后回答。 |
山坡羊·潼关怀古 (张养浩) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都, 意踌蹰。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴, 百姓苦;亡, 百姓苦。 |
(1)这首曲中“聚”“怒”用得好,请作简要分析。 ____________________________________________________ (2)你是怎样理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句话的? ____________________________________________________ |
阅读理解,回答问题。 |
登岳阳楼 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 |
1、“凭轩涕泗流”写诗人哭得很伤心,面对洞庭胜景杜甫为什么会老泪纵横呢? ______________________________________________________________________ 2、对“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”两句进行赏析? ______________________________________________________________________ |
阅读下面的一首诗,完成下列小题。 |
次北固山下 (唐)王湾 |
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 |
1.用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句所展现的画面。 __________________________________________________________ 2.“海日生残夜,江春入旧年”是千古名句,请选择一个角度,作简单赏析 __________________________________________________________ |
阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗,完成下面的题。 |
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 |
【注】这首诗写于贞元二十年(804)岁末,作者任秘书省校书郎,时年三十三岁。邯郸,今属河北。在唐代,冬至是个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。 ⑴诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是_________________,这句诗表现了诗人怎样的情感? _________________________________________ ⑵王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐,还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是:_________________,_________________。试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。 _________________________________________ |
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