读下面古诗完成问题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

读下面古诗完成问题。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

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读下面古诗完成问题。
答案
举一反三
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送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1、què   ; wéi                   
2、护卫 ;  好象 
3、in  ; 津、人 、 邻 、巾       
4、 D 
阅读理解。
望岳
杜甫
A________? B_________。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。

1、向大家介绍一下你所知道的杜甫。
答:__________________________________________________。
2、将诗中的空白处补充完整。
A____________________B_____________________
3、“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? 
答:__________________________________________________。
4、判断下面对词语的欣赏正确的有两项(      )(      )
A  “造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。
B  “阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。
C “会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。
D  “一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。


阅读下面一首唐诗,完成1-2题。
采莲曲
王昌龄
荷叶罗裙一色裁,
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,
闻歌始觉有人来。
1.结合诗句,概括采莲女的形象特点。
_______________________________________________
2.从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。
_______________________________________________ 
阅读下面一首诗,回答问题。     
晚春
韩愈
苹树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
   杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
___________________________________________________
(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
___________________________________________________
读下面这首古诗词,回答问题。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,
红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,
满天风雨下西楼。
【注】①劳歌:送别歌。
阅读上面的一首唐诗,回答问题。  
(1)诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。
___________________________________________________________
(2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。
___________________________________________________________

阅读下面两首古诗,完成下题。

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登岳阳楼 
杜甫  
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。