阅读与欣赏春日偶成程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 1．春日里诗人被什么景色所感染？____________________
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春日偶成
程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 |
1．春日里诗人被什么景色所感染？
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2．这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？
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答案
1．诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。
2．这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境，从“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来。（意对即可） |
举一反三
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁！ 出门东向望，泪落沾我衣。
1．用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？
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2． 全诗表达了一个怎样的主题？
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鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。 |
1．王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了________、________、________、 ________等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的_______________。
2．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？
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春日
秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 |
1．诗的第一句写出了春雨的特点，使我们联想起朱自清《春》中有关春雨的三个比喻句。
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2．请你指出这首诗三、四两句与杜甫《春望》三四两句表现手法的共同之处，并作简要分析。
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咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 |
【注释】绦（tāo）：丝带。
1．一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？
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2．“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。
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旅夜书怀
杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似？天地一沙鸥。 |
【注】公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。
1．这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景：其中描写近景的一联是_______________________。
2．这首诗抒发了诗人怎样的情怀？
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