阅读下面的诗,完成1-2题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.这首诗表现了诗人怎

阅读下面的诗,完成1-2题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.这首诗表现了诗人怎

题型:陕西省中考真题难度:来源:
阅读下面的诗,完成1-2题。次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
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2.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。
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答案

1.思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边。
2.①在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。
   ②表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。
   ③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。
   ④“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣。
   ⑤两句诗对偶工整,形象生动(言之成理即可。)

举一反三
读下面这首唐诗,回答后面的问题。赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
①初中三年中,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园,有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?
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②试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。
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阅读下面这首古诗,完成下题。溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
1、这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆,__________,____________,奔跑的儿童……和谐而富有诗意。
2、三、四句中“疑”“急”二字,描绘出一个怎样的农村儿童形象?
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阅读古诗,完成问题。山中与幽人对酌
唐 李白
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
【注释】①幽人:指隐居的高士。②卿:对好朋友的称呼。
(1)“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”,这有什么好处?
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(2)“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情?
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竹枝词二首(其一)
(唐)刘禹锡
杨柳青青江水平,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴还有晴。
注解:竹枝词:巴渝(今重庆市一带)民歌中的一种。
1、从诗中称对方为“_____________”看出,这首诗是以一位女性的口吻来写的。
2、诗的三、四句语带双关,明说天气晴雨不定,暗指什么?
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阅读古诗,完成问题。兰溪棹歌
唐·戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
                                                       [注]棹(zhào)歌:船歌。
(1)“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味,它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致,请作描述。
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(2)“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神,营造出优美活灵的意境,是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。
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