阅读下面的古诗,完成问题。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1.这首诗用________比喻________,表达了作者
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阅读下面的古诗,完成问题。 |
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 |
1.这首诗用________比喻________,表达了作者________之情。 2.“不知细叶谁裁出”中的“细”字生动地表现了柳叶________、________的特点。 |
答案
1.剪刀(或碧玉) 春风(或树) 惊喜、赞美、热爱(答到两点即可) 2.柔软 清新 |
举一反三
阅读杜甫的《不见》一诗,完成问题。 |
不见李生久,徉狂真可哀! 世人①皆欲***,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山②读书处,头白好归来。 |
【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。 ①世人:指统治集团中的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。 (1)诗中运用了对比手法的诗句有:______________,______________。 (2)结合具体词句,分析诗中李白的形象。 _________________________________________________ (3)阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。 _________________________________________________ |
诗词鉴赏。 |
社日① 王驾 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。 |
注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。 ⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景? 答:__________________________________________ ⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么? 答:__________________________________________ |
阅读下面一首诗,回答问题。 |
闲居初夏午睡起 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 |
(1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的? __________________________________________________ (2)“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。 __________________________________________________ |
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 | 阅读下面这首诗,完成问题。 | 春草 [宋]刘敞 春草绵绵不可名,水边原上乱抽荣。 似嫌车马繁华地,才入城门便不生。 | 1.“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点? ____________________________________________ 2.第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情? ____________________________________________ |
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