阅读古诗,完成问题。水调歌头苏轼  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。  转朱阁

阅读古诗,完成问题。水调歌头苏轼  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。  转朱阁

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阅读古诗,完成问题。水调歌头
苏轼
  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。
  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别里圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1、依据课文,对下列划线字解释不当的一项是(   )
A、欢饮达(早晨)
B、高处不寒(承受)
C、愿人长久(但是,表示转折)
D、千里共婵娟(即嫦娥,借指月光)
2、词的上阕主要写_________,下阕主要写__________。
3、“转朱阁,低绮户,照无眠”,乃是写景之句,“转”“低”是从人的视角看,这使我们联想起李白的《静夜思》中的“________________,________________”诗句,都写得是思乡之人,抒的是思乡之情,在这首词中“无眠”之人指的是_________。
4、请你谈谈对人间”悲欢离合“的看法。
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答案
1、C   
2、月下饮酒    对月怀人
3、举着望明月 低头思故乡 作者自己      
4、“略”。
举一反三
阅读下面诗歌,完成问题。次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
1.品读《次北固山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项(   )
A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
2.本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?
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对下面诗歌理解不当的一项是[     ]
饮     酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。
B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。
D.“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
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阅读下面诗歌,完成问题。武陵春
(李清照)
  风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
     闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。  
1.上片中,“_____________”,交代的是季节特征,“_____________”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。  
2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?
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诗词鉴赏。相见欢
李煜
      无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
      剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?
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(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?
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阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,回答问题。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)仔细观察下边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?
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(2)词中的“倾城”的意思是,“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是:__________________________________________________
(3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?
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