品读《天净沙·秋思》,填空答题。 (1)这首小令是元散曲中咏景的佳作, 被《中原音韵》誉为“
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品读《天净沙·秋思》,填空答题。 (1)这首小令是元散曲中咏景的佳作, 被《中原音韵》誉为“ ”,为历代所传诵。小令仅 28 字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,其中表现主旨的句子是 。 (2)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 |
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A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 |
答案
(1)“秋思之祖” 思乡 夕阳西下 断肠人在天涯 (2)C |
举一反三
【甲】 乡 愁(节选) 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头/大陆在那头/ 【乙】 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。 1.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、 、等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了 。 2.品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。 最欣赏的句子: 欣赏的理由: 3.放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么? “我”的心理活动: “断肠人”的倾诉: |
对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是 |
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A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 |
春望 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 |
1、诗人望见了什么样的春景?作用是什么? 2、你能从诗中读出哪些情感? 3、选择你喜欢的一联诗作欣赏。 |
茅屋为秋风所破歌 杜 甫 |
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1.从诗中找出描写的诗句,并对其分析。 2.从诗中找出叙事的诗句,并对其进行分析。 3.从诗中找出抒情的诗句,并对其分析。 4.诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀? |
白雪歌送武判官归京 岑 参 |
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 1.解释词语。 ①铁衣:____________ ②锦衾:____________ 2.画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话。 3.本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“____________,____________。” 4.这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写____________。(填2字) 5.本诗抒发了作者怎样的感情? 6.请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。(限40字) 7.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的,看看人家是怎样进行赏析的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。 |
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