指出下列句子的表达方式，并写出句子的出处和作者姓名。⑴、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵！表达方式：
题型：湖北省期末题难度：来源：
指出下列句子的表达方式，并写出句子的出处和作者姓名。
⑴、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵！
表达方式：
出自于课文：《阿长与〈山海经〉》
作者：
⑵、早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。
表达方式：
出自于课文：《 》
作者：吴冠中
⑶、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。
表达方式：
出自于课文：《 》
作者：竺可桢
⑷、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
表达方式：
出自于课文： 《爱莲说》
作者： |
答案
⑴、抒情 鲁迅
⑵、描写《桥之美》
⑶、说明 《大自然的语言》
⑷、议论 周敦颐 |
举一反三
判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×” 。
A．说明文是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。（ ）
B．《中国石拱桥》在介绍石拱桥有关知识时，为了准确地说明事物，用了如“比较、大约、可能、左右、几乎”等表示估计的词语，其目的是讲究用语分寸，准确说明事物。（ ）
C．《中国石拱桥》的作者是著名桥梁专家茅以升，他曾主持建成了中国人自己设计的第一座现代化的大桥——武汉长江大桥。著有《中国桥梁史》。（ ）
D．石拱桥的三大特点是历史悠久、形式优美、结构坚固。（ ） |
| 下列句子的表达方式判断正确的一项是 |
| [ ] |
①凄风。苦雨。天昏。地暗。
②他们临死前几分钟，在小纸片上，或身份证上，给亲人写下最后几个字。
③这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。
④他们头发斑白，脸色肃穆，定定的望着笼罩山谷的v型石碑。
A．描写 记叙 议论 描写
B．抒情 记叙 说明 记叙
C．描写 说明 议论 描写
D．抒情 记叙 议论 描写 |
指出下列各句所使用的表达方式。
（1）两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……（ ）
（2）这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。（ ）
（3）为什么要改名呢？就让这极美的江山，永久刻下千百年来我们人民艰难苦恨的生活记录吧，这是值得深思的。（ ） |
分别标出下列各句所用的表达方式。
（1）第二天还有几个孩子来访问他。（ ）
（2）是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的魂。（ ）
（3）让暴风雨来得更猛烈些吧。（ ）
（4）圆月如一面镜子，高悬在蓝空。（ ） |
| 对下面句子表达方式分析有误的一项是 |
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A．如何对待历史事实是个严肃的问题。（议论）
B．有的说螃蟹与葡萄“相克”，有的说螃蟹与五加皮酒“相克”。（说明）
C．秋凉夜半，霜气逼人，月亮下去了，耳听几声乌鸦的惊叫。（描写）
D．两年以前，我们总自夸着“地大物博”，事实是……（记叙） |
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