把下面的句子翻译成现代汉语 (2分)①怀民亦未寝,相与步于中庭。译:                                              

把下面的句子翻译成现代汉语 (2分)①怀民亦未寝,相与步于中庭。译:                                              

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把下面的句子翻译成现代汉语 (2分)
①怀民亦未寝,相与步于中庭。
译:                                                                           
②非相度不得其情,非咨询不穷其政。
译:                                                                           
答案
(2分)①张怀民也没有睡,我们便一起在院子里敌步。②不观察、测量就不能指定它的真实情况,不访问、征求意见就不能彻底摸洁它的情况。
解析

试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“相与”“ 相度”“ 穷”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
举一反三
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(      )
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而之乎?则吾役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,吾不为斯役,则久已矣。……”
A.君将哀而之乎生:使……活下去B.则吾役之不幸斯:此,这
C.吾不为斯役向:从前D.则久已矣病:患病

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文言文阅读(12分)
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
小题1:下列语句中朗读停顿不正确的一项(  )(2分)
A.至于/夏水襄陵。B.绝巘/多生怪柏。c.虽/乘奔御风。D. 常有高/猿长啸
小题2:对下面语句中加点的词解释不确的-项是(  )(2分)
A.天蔽日(隐瞒)
B.多趣味(确实)
C.绝多生怪柏(山峰)
D.哀转久(消失)
小题3:下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是(     )(2分)
A.是吾剑之所从坠B.问塔动之因
C.土人谓之“傍不肯”D.而两狼之并驱如故
小题4:下面对本文内容理解不正确的一项是(       )(2分)
A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
小题5:用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
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文言文阅读:阅读下面语段完成文后问题。(12分)
甲、答谢中书书(陶弘景)
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
乙、三峡(郦道元)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每到晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
小题1:解释下列加点字的意思:(4分)
晓雾将,猿鸟乱鸣(   );未复有能其奇者(   )
两岸连山,略无处(   );空谷传响,哀转久(   )
小题2:把下面这个句子翻译成现代汉语:(2分)
自非亭午夜分,不见曦月。
小题3:同样写山,同样写水,说说甲文的水与乙文夏季的江水有什么不同的特点?(2分)
甲文水的特点:               ;乙文夏季江水的特点:                
小题4:用斜线按朗读节奏给下面的句子断句:(2分)
常有高猿长啸,属引凄异
小题5:仁者乐山,智者乐水。你能说说甲文作者隐含在文中的感情吗?(2分)
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下面加点词语解释正确一项是 : (   )  (3分)
A.小惠未(通“遍”,遍及)长跪而之曰(道谢)
B.夸父与日逐走(竞跑,赛跑)楚人之(可怜、怜惜)
C.之不以其道(驱赶)一狼其中(打洞)
D.七百里(指面积)游人而禽鸟乐也(前往)

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阅读文言文,完成第6~10题。(18分)
世有伯乐,然后有千里马千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
小题1:用“/”标出下面句子朗读的语意停顿,每句标一处。(2分)
① 安 求 其 能 千 里 也              ② 食 之 不 能 尽 其 材
小题2:解释加点的字。(4分)
有千里之能(             )           ②之不能尽其材(            )
③才美不外(              )        ④执策而之(            )
小题3:下面句中加点词的用法和意义相同的一项是(   )(3分)
A.虽有千里之安求其千里也B.真无马邪策之不以
C.鸣之不能通其意山不加增,何苦而不平?D.祗于奴隶人手学而时习
小题4:请用现代汉语翻译句子。(4分)
①祗辱于奴隶人之乐,骈死于槽枥之间。
                                                                                    
②策之不以其道。
                                                                                    
小题5:伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要?请畅谈你的看法,可举历史或现实生活中的例子证明自己的观点?(5分)
                                                                                     
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