阅读下面文言文,完成后面小题。(17分)唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂
题型:不详难度:来源:
阅读下面文言文,完成后面小题。(17分) 唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?” (节选自《贞观政要》) [注释]①侍臣:周围的大臣。 ②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 ③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。 小题1:解释下列加点字。(4分) (1)征求不已( ) (2)遂致灭亡( ) (3)惟欲清净( ) (4)策之不以其道( ) 小题2:选出加点字的意义用法相同的一项是:( )(3分)A.之:何陋之有鸣之而不能通其意 | B.而:执策而临之而伯乐不常有 | C.犹:意犹不足治国犹栽树 | D.则:则枝叶茂盛有仙则名 | 小题3:用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。 (2)其真无马邪?其真不知马也!(《马说》) (3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(《陋室铭》) 小题4:结合选文内容和史实,用自己的话说说唐太宗的治国之道。(4分) |
答案
小题1:停止;终于;只是;驱使。 小题2:D 小题3:(1)治理国家就像栽种树木,(如果)不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。 (2)难道真的没有千里马吗?恐怕是真的不能识别千里马吧! (3)来这里谈笑的都是博学的人,跟我往来的没有知识浅薄的人。 小题4:参考答案:唐太宗的治国之道是,治国必须以民为本(重视民生),让老百姓安居乐业,国家才能长治久安。(2分)选文中提到唐太宗“惟欲清净,使天下无事”,并且“不兴徭役”,使得人民可以安心从事农业生产并获得丰收,安居乐业。(1分)正是因为唐太宗心系百姓,最终国泰民安,开创了“贞观之治”的盛世局面。(1分) |
解析
小题1: 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“遂” 是最终之意。“策”名词作动词,用鞭子打。注意识记。常常考到。 小题2: 试题分析:A“之”字分别解释为: “之”作助词,无词义,是宾语前置的标志;用于主谓之间的结构助词,取消句子独立性。B“而”字分别解释为:表示修饰的连词;然而。C“犹”字分别解释为:还;像。D“则”字都解释为“就”。 小题3: 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中的“夫”和“则”2句中“其真”“ 知”的意思。 小题4: 试题分析:结合本文及历史课上学到的有关唐太宗的治国之道阐述即可。 |
举一反三
阅读下面的文段。(10分) 元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!” 元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”(作者:元结选自《唐文粹》,有删改) 【注释】①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。 小题1:解释下列语句中加点词语(4分) ①闻有戏儿之器 ( )②及见之( ) ③以悦婴儿 ( ) ④长必好之( ) 小题2: 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 小题3: 下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是( ) (3分)A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。 | B.“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。 | C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。 | D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。 |
|
阅读下面选文。(15分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 小题1:解释下列句中加点的词。(3分) (1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙: (2)庶竭驽钝 驽钝: (3)以咨诹善道 诹: 小题2:翻译选文中画线的句子。(2分) 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 小题3:选文中表明诸葛亮生活志趣的两句话是 , ;南宋诗人陆游高度评价《出师表》,说道:“ , 。”(4分) 小题4:诸葛亮在文中回顾了先帝的知遇之恩,“知遇之恩”体现在哪里?请用四字短语把它归纳出来。(3分) 小题5:从选段中可以看出诸葛亮是怎样一个人物?从诸葛亮的身上我们获得了哪些启示呢?(3分) |
(10分) 不躬不亲 齐桓公谓管仲曰:“吾国甚小,而财用甚少,而群臣衣服舆马甚汰,吾欲禁之,可乎?”管仲曰:“臣闻之,君尝之,臣食之;君好之,臣服之。今君之食也必桂之浆,衣练紫之衣,狐白之裘。此群臣之所奢汰也。《诗》云:不躬不亲,庶民不信。君欲禁之,胡不自亲乎?”桓公曰:“善。”于是更制纯棉之衣,大白之冠,朝一年而齐国俭也。 (《说苑·反制》) 注释:①桂之浆:桂花调制的汤。 小题1: 请解释下列句中加点的词语。(4分) (1)衣练紫之衣 (2)财用甚少 (3)君好之 (4)于是更制纯棉之衣 小题2:请选出与“君好之,臣服之”一句中两个“之”字用法不相同的句子。( )(3分)A.家人发箧视之 | B.主人处处款之 | C.事列《神仙》之传 | D.读之竟日 | 小题3:请翻译下面句子。(2分) 君欲禁之,胡不自亲乎? 小题4: 用一个四字短语概括文中画线部分的内容,这个短语是(1分): |
下列句子中加点字解释有错误的一项是( )(2分) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。A.苦:使……受苦 | B.拂:违背(意愿 ) | C.所以:表因果关系的连词 | D.曾:同“增”,增加 |
|
阅读《和氏璧》,完成后面问题。(14分) 楚人和氏得璞于楚山中,奉而献之于厉王。厉王使玉人①相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨②,武王即位,和又奉其璞而献诸武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理③其璞而得宝玉也,遂命名曰“和氏璧”。 【注释】①玉人:雕琢玉器的工匠。②薨:古代诸侯死叫“薨”。③ 理:雕琢,加工玉石。 小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)请解释下列句中加点词的意思。(4分) ①及厉王薨( ) ②献诸武王 ( ) ③使人问其故( ) ④遂命名曰“和氏璧”( ) (2)下列句中加点词的意义和例句相同的一项是( ) (2分) 例句:王又以和为诳A.策之不以其道 | B.以光先帝遗德 | C.以中有足乐者 | D.我以日始出时去人近 | 小题2:请用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)。(2分) 和 乃 抱 其 璞 而 哭 于 楚 山 之 下 小题3:请用现代汉语翻译下面的文言句。(4分) (1)天下之刖者多矣,子奚哭之悲也? (2)以中有足乐者,不知口体之奉不如人也。(宋濂《送东阳马生序》) 小题4:从故事中你看出卞和是一个什么样的人?(2分) |
最新试题
热门考点