按提示填空(任选3处作答)。(3分)读小说和戏剧,可以感受世态的炎凉,领略人情的冷暖。读《孔乙己》,我们感受到孔乙己所处社会人际关系
题型:不详难度:来源:
按提示填空(任选3处作答)。(3分) 读小说和戏剧,可以感受世态的炎凉,领略人情的冷暖。读《孔乙己》,我们感受到孔乙己所处社会人际关系 ;读《范进中举》,我们感受到在“范进中举”前后众邻居的 ;读《<茶馆>节选》,我们可以感受到晚清末年 的世态,读《百合花》,我们感受到抗战期间军民之间的 的深情。(各答一点即可) |
答案
3分,写对一处1分,任选3处作答,答案符合题目要求和原文之意即可 麻木、自私、冷漠;趋炎附势;严重隔膜(隔阂),互不了解;恶浊病态,荒唐败坏;鱼水(或肝胆相照、生死与共,或圣洁美好)。 试题分析:文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 |
解析
略 |
举一反三
比较阅读甲乙二文,完成8——15题:(18分) 【甲文】 曹刿论战 (节选) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 【乙文】 邹忌讽齐王纳谏 (节选) 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 小题1:解释下列加点的词语(4分) ⑴齐师败绩( ) ⑵再而衰( ) ⑶宫妇左右莫不私王 ( ) ⑷面刺寡人之过者( ) 小题2:下面加点词词义或用法相同的一项是( )。(2分)A.一鼓作气困于心,衡于虑,而后作 | B.战于长勺皆以美于徐公 | C.上书谏寡人之过者北山愚公者 | D.王曰:“善”。京中有善口技者 | 小题3:下列句中朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.吾/视其辙乱 | B.臣/诚知不如/徐公美 | C.若夫/淫雨霏霏 | D.中/间/力拉崩倒之声 | 小题4:翻译: ⑴吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(2分) ⑵令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(4分) 小题5:鲁国长勺之捷与齐国“战胜于朝廷”皆得力于“智臣”,请结合选文,分别简述曹刿和邹忌的智慧表现。(4分) |
按提示填空。(4分) 小说反映社会现实生活的手段,是塑造典型的人物形象。《孔乙己》中的人物孔乙己是一个死要面子、卖弄学问的 形象;《一厘米》中的人物陶影是一个善良、自尊、大度的 形象。《差半车麦秸》中的差半车麦秸是从具有狭隘、自私观念和习气的小生产者成长为一名 。还有从痴迷热爱 转而热衷 的清兵卫。 |
名著阅读(6分) (1)下列表述错误的一句是( )(2分)A.鲁迅的散文集《朝花夕拾》,收录了《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等十篇回忆性散文。 | B.《骆驼祥子》中通过祥子从健壮、朴实、充满生气的小伙子变成麻木、狡猾、吃喝嫖赌的行尸走肉,作者无情地批判了这个社会不让好人有出路。 | C.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。 | D.《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批判了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。 | (2)选择一个情节进行简述。A《拳打镇关西》B《智取星辰钢》(4分) |
比较阅读[甲][乙]两个文段,完成5—9题。(18分) 【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】孙叔敖为楚令尹①,一国吏民皆来贺。有一老父②衣粗衣,冠白冠,后来吊③,孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢④,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑤。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教!”父曰:“位已高而意益下⑥,官益大而心益小⑦,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!” (选自《贾谊传》) 【注释】①令尹:楚国官名,相当于宰相。②老父:指老人。③吊:哀悼,吊唁。④垢(ɡòu):通“诟”,辱骂。⑤患处之:祸患就会降临到他那里。⑥意益下:指为人更谦恭。⑦心益小:思想越谨慎小心。 小题1:解释下面加点的词。(4分) ⑴闻寡人之耳者受下赏( ) ⑵数月之后,时时而间进( ) ⑶岂有说乎 ( ) ⑷敬受命,愿闻余教 ( ) 小题2:下面加点词意思相同的一项是( )(3分)A.明日徐公来,孰视之 孙叔敖正衣冠而出见之 | B.此所谓战胜于朝廷 重于泰山 | C.窥镜而自视 位已高而擅权者君恶之 | D.皆以美于徐公 | 足以治楚矣 小题3:翻译下面句子。(4分) ⑴期年之后,虽欲言,无可进者。 ⑵身已贵而骄人者民去之。 小题4:甲、乙两文所谈的都是“进言纳谏”之事,其中“邹忌”和“老父”的劝说方式有什么不同?(4分) 小题5:在生活中,我们难免会迎来一些劝说批评。请结合甲乙两文内容,说说你应当如何正确对待劝说批评?(3分) |
阅读下面甲乙两文,完成2-5题。(18分) 【甲】得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 【乙】曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 小题1:解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)是天时不如地利也( ) (2)攻亲戚之所畔( ) (3)神弗福也 ( ) (4)小大之狱 ( ) 小题2:翻译句子。(6分) (1)天时不如地利,地利不如人和。 (2)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 小题3:甲文通过列举一系列战例,明确了“ ”是决定战争胜负的关键,乙文着重刻画了曹刿的形象,突出了“ ”是弱国战胜强国的必要条件。(2分) 小题4:甲文的作者和乙文中的曹刿在治国方面都具有相同的思想。试分别写出能体现他们共同思想的句子,并谈谈你 从中得到的启示。(6分) |
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