阅读《塞翁失马》,完成后面小题。(14分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:
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阅读《塞翁失马》,完成后面小题。(14分) 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 小题1:《塞翁失马》选自 ,其主要编写者是西汉人 。(2分) 小题2:解释下列加点的字。(4分) (1)马无故亡而入胡 亡:( ) (2)人皆吊之 吊:( ) (3)丁壮者引弦而战 引:( ) (4)近塞之人,死者十九 十九:( ) 小题3:翻译下面的两个句子。(4分) (1)此何遽不为福乎?(2分) (2)此独以跛之故,父子相保。(2分) 小题4:请用原文中的话回答,失马之福、得马之祸分别指什么?(2分) 失马之福: 得马之祸: 小题5:你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理?(2分) |
答案
小题1: 《淮南子》刘安 小题2: (1)亡:逃跑(2)吊:安慰(3)引:拉(开)(4)十九:十分之九 小题3:(1)这怎么就不是福气呢?(2)唯独因这个人因为腿跛的缘故(免于征战),父子俩一同保全了性命。(2分) 小题4:其马将胡骏马而归,其子好骑.堕而折其髀。(一点1分,共2分,有错别字不得分) 小题5:1.遇事要沉着冷静,处之泰然。失去时不要沮丧,得到时也不要得意忘形。 2.人世间的好事和坏事都不是绝对的,要学会用辩证的眼光理性地看待得失福祸。3.不要太在意一时得失,要着眼于长远,看到可能发生的变化。 |
解析
小题1: 试题分析:要求学生对作者及出处重点识记。 小题2: 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“亡”字的释义是逃跑。“十九”是十分之九。 小题3: 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是第一句重点词“何遽”“福”第二句中“此独”“以”的翻译。 小题4: 试题分析:要学生仔细阅读,力求能够大致翻译全文,然后,就能从文中得出,失马之福,得马之祸。 小题5: 试题分析:答案不唯一,言之成理即可。可以从得与失的角度谈。可以从福与祸的角度谈。 |
举一反三
文言翻译 小题1:此人一一为具言所闻,皆叹惋。 小题2:不足为外人道也。 |
课外文言文阅读(12分) 书谢御史 清 吴敏树 谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。 【注】九衢(qú):四通八达的道路。筇(qiǒng):竹杖。屐:登山用的鞋。 小题1:解释下列句中加点的实词。(2分) (1)莫敢诘 (2)命卒曳下奴 小题2:下列加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A.有宠奴常乘和车以出卷石底以出(《小石潭记》) | B.巡城遇之至之市(《郑人买履》) | C.遂焚烧其车其真无马耶(《马说》) | D.乃遍游江浙乃不知有汉(《桃花源记》) | 小题3:翻译句子。(6分) (1)此车岂复堪宰相坐耶? (2)假他事削其籍以归 小题4:这段文字主要记叙了什么事?表现谢御史的什么品格?(2分) |
阅读下面的文言文,完成后面小题。 (9分,每小题3分) 虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! 小题1:对下列语句中加点的词的解释,正确的一项是A.不知其旨也。旨:滋味 | B.知困然后能自强也强:勉强 | C.虽有至道至道:最好的道理 | D.学学半学:学习 | 小题2:下列句子中加点的词的意思和用法完全相同的一组是A.虽有佳肴 虽有至道 | B.不知其善也 择其善者而从之 | C.其此之谓乎 回也不改其乐 | D.是故学然后知不足 | 对子骂父,则是无礼 小题3:下列对选文内容的理解不正确的一项是A.本文节选自《礼记》中的《学记》,《礼记》儒家经典著作之一,相传为西汉戴圣编撰。 | B.本文由日常饮食开篇讲到如何治学,富有生活气息,方便读者理解。 | C.本文的中心句是“教学相长”。 | D.引用《兑命》中的“学学半。”是为了告诉读者不认真读书老师教的知识你只能获得一半。 |
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阅读下面文言文,完成后面小题。 《为者常成,行者常至①》 梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子②矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常③成,行者常至。婴非有异于人也。常为而不置④,常行而不休者,故⑤难及也?” 【注释】①选自《晏子春秋•内杂下》。②夫子:先生,对尊长的敬称。③常:一定。④置:弃置,放弃。⑤故:通“胡”,何,什么 小题1:推敲并解释下列句中“及”字的意义。(4分) ①故难及也 ②自古及今,未尝闻也 ③秦王大喜,传璧示美人及左右 ④不及汪伦送我情 小题2:翻译句子。 (4分) 1. 为者常成,行者常至 2.常为而不置,常行而不休者,故难及也。 小题3:晏子认为怎样才能容易的达到目的?(请用原文中的句子来回答)(2分) 小题4:这则小故事对你有什么启示?(2分) |
下面关于文学常识搭配有误的一项是A.《蜡烛》——西蒙诺夫——苏联 | B.《被压扁的沙子》——阿西莫夫——美国 | C.《爱莲说》——刘禹锡——宋代 | D.《湖心亭看雪》——张岱——明末清初 |
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