阅读下面文言文,完成后面题目(10分)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于

阅读下面文言文,完成后面题目(10分)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于

题型:不详难度:来源:
阅读下面文言文,完成后面题目(10分)
【甲】
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫(fú)然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣(xiǎn),以头抢(qiāng)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀(guī)也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲(jìn)降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟(gǎo)素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)
【乙】
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
(选自《荆轲刺秦王》)
【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅” 的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”,绕。⑩[卒]“猝”,突然。11[郎中]宫廷的侍卫。
小题1:根据上文,解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)长跪而之(      )     (2)安陵君受地先王而守之(        )
(3)寡人矣(       )      (4)图而匕首见(        )
小题2:用“/”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)
方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王
小题3:翻译下列句子。(4分)
(1)怀怒未发,休祲降于天。
译文:                                                                  
(2)使毕使于前。   
译文:                                                                  
小题4:下列对甲、乙两文内容的理解与分析,不合文意的一项是(    )(2分)
A.甲文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
B.乙文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。
C.乙文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。
D.甲、乙两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中乙文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。

答案

小题1: ⑴ 道歉 ⑵ 介词,从、由  ⑶ 明白,懂得   ⑷ 穷尽,完结
小题2: 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
小题3: (1)心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。
(2)让他在(大王)面前完成使命。
小题4:  B
解析

小题1:
试题分析:此题考查学生对文言实词和虚词的掌握能力。“谢”是古今异义的词语,注意在具体语境中的用法;“于”一词多义,在此处是“从,由”;“谕”通假字;“穷”是词类活用现象,形容词作动词“穷尽”。
小题2:
试题分析:此题主要考查学生断句的能力。解答此题时,应注意表示时间的词语,总结性的词语处应当断句。做题时还要“瞻前顾后”,利用上下文推断词义。平时要多朗诵文言文,形成较强的文言语感。
小题3:
试题分析:(1)注意以下得分点的翻译,“怀”:心里;“发”:发作;“休祲”:吉祥和不祥;“降于天”状语后置句。
(2)注意以下得分点的翻译,第一个“使”:让;第二个“使”:使命;“毕”完成;省略句式“使(之)毕使与前”。
小题4:
试题分析:此题考查学生对文章主要内容的把握能力。B项中的其他臣子袖手旁观表述错误,文本中众人“乃以手共搏之”,表明臣子虽然没有兵器但都用手来打荆轲。
举一反三
裴侠字嵩和,河东解①人也。除河北郡守。侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽②盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人,供郡守役使。侠亦不以入私,并收佣直③,为官市马。岁月既积,马遂成群。去职之日,一无所取。民歌之曰:“肥鲜不食,丁庸不取。裴公贞惠④,为世规矩。”侠尝与诸牧守俱谒太祖。太祖命侠别立,谓诸牧守曰:“裴侠清慎奉公,为天下之最,今众中有如侠者,可与之俱立。”众皆默然,无敢应者。太祖乃厚赐侠,朝野叹服,号为独立君。
【注释】①河东解:即河东解县。②菽;豆类的总称。  ③佣直:指劳务收入。 ④贞惠:此指廉洁。⑤役:差遣、使唤
小题1:解释下列句中加点的词。(4分)
(1)侠躬履俭                    (2)为官                      
(3)乃罢之                      (4)诸牧守曰                          
小题2:下列句中与“侠亦不入私”中的“以”意义和用法相同的一项是(    )(2分)
A.令辱之,激怒其众B.土砾凸者为丘
C.祭尉首D.其境过清
小题3:对文段内容理解有错误的一项是(    )(2分)
A.裴侠生活简朴,关心百姓,以前专门给郡守捕鱼打猎的人,都被他撤消了。
B.文中引用老百姓的歌谣,是从侧面赞美裴侠的廉洁奉公,是世人的楷模。
C.裴侠之所以被称为“独立君”,是因为太守将他“别立”,与其他官员分开。
D.此文写了两部分内容:一是裴侠的事迹;二是世人对裴侠赞美和太祖对他的赏识。
小题4:用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)以口腹役人,吾所不为也。(2分)
译:                                                                    
(2)去职之日,一无所取。(2分)
译:                                                                    
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阅读《唐雎不辱使命》选段,回答后面的问题
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
小题1:(2分)解释文中加横线的词语。
逆:                谢:           
小题2:(2分)加点词语意思相同的一项是(    )
A.夫专诸之王僚也群臣吏民能面寡人之过者
B.天下缟吴广爱人
C.安陵君地于先王而守之任于败军之际
D.怀怒未野芳而幽香
小题3:(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
小题4:(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
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书谢御史【清】吴敏树
谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。
【注】九衢(qú):四通八达的道路。筇(qiǒng):竹杖。屐:登山用的鞋。
小题1:解释下列句中加横线的实词。(2分)
(1)莫敢           (2)命卒下奴        
(3)汝敢我!        (4)他事削其籍以归  
小题2:下列加横线词的意义和用法相同的一组是(2分)
A.有宠奴常乘和车出卷石底出(《小石潭记》)
B.巡城遇市(《郑人买履》)
C.遂焚烧真无马耶(《马说》)
D.遍游江浙不知有汉(《桃花源记》)
小题3:翻译句子。(6分)
(1)此车岂复堪宰相坐耶?
(2)山水之乐,得之心寓之酒也。(《醉翁亭记》)
(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》)
小题4:这段文字主要记叙了什么事?表现谢御史的什么品格?(2分)
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(16分)
荀攸传
荀攸字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆将有奸!”衢寤,乃推问,果杀人亡命。由是异之。何进秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。董卓之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰:“董卓无道,甚于桀、纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓,然后据毅、函,辅王命,以号令天下,此桓、文之举也。”事垂就而觉,收颐、攸系狱,颥忧惧自杀,攸言语饮食自若,会卓死,得免。(《三国志•魏书》)
【注】①本文涉及到的与荀攸有关的人物有:荀攸的祖父叫荀昙,叔父叫荀衢。②殆:大概,恐怕。③寤:醒悟。④何进:东汉灵帝时大将军。⑤董卓:东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文:齐桓公、晋文公,春秋时霸主。⑦事垂就而觉:事情接近成功的时候被发觉了。
小题1:用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。(2分)
故 吏 张 权 求 守 昙 墓
小题2:写出下列句子中加点词的意思。(4分)
①果杀人命 (        )     ②由是之     (        )③卓都长安 (        )     ④攸与议郎郑泰……等曰(        
小题3:与例句中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)
例句:董卓无道,甚桀、纣
A.负者歌于途,行者休于树    (《醉翁亭记》)
B.苛政猛于虎也    (《捕蛇看说》)
c.迁客骚人,多会于此    (《岳阳楼记》)
D.余将告于莅事者    (《捕蛇者说》)
小题4:用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)
①谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆将有奸!”
②会卓死,得免。
小题5:课文《陈涉世家》中陈涉发动起义能得到广泛响应的根本原因是“天下苦秦久矣”。请根据上文回答:荀攸敢于组织朝中重臣起事的缘由是什么?读了两文你有怎样的感悟?(4分)
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阅读下面一篇文言文(共12分)
李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药,如侍亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,原自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识之。数日景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。人用是多疑,名士大夫咸喜与疑交。
小题1:下列各项与例句“二子米馈”中“以”的用法相同的一项是(     )(2分)
A.扶苏数谏故B.尽吾齿C.固怪之D.祭尉首
小题2:下列关于文段内容的理解不符合原文的一项是(     )(2分)
A.从李疑每天煮粥、熬药,像对待亲人一样照顾范景淳这一做法中,可以看出他是一个有道义的人。
B.范景淳要酬谢李疑,李疑婉拒了他的好意,后来请邻居陪着去取回了行囊,登记了数目并封好。
C.范景淳死后,李疑用范景淳酬谢他的钱买了棺材,然后埋在城南聚宝山。
D.人们很赞赏李疑,知名人士都喜欢和他交往。
小题3:解释下列加点的字(4分)
(1)                                    (2) 就坐                
(3)发囊                                  (4)召其二子             
小题4:翻译文中的画线句(4分)
(1)李疑以尚义名于时,独好周人急。
                                                                  (2分)
(2)君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?
                                                                  (2分)
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