于令仪不责盗(4分)曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔②,何苦而为盗耶?”曰:“迫于
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于令仪不责盗(4分) 曹州于令仪者,市井①人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔②,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千③以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。 (摘自《渑水燕谈录》) 【注】①市井:指做生意。②寡悔:很少做对不起自己的事。③十千:指十贯铜钱。 小题1:下列各句划线词的解释,不正确的一项是(1分)A.诸子禽之禽:通“擒”,抓获 | B.汝素寡悔素:一向,平时 | C.问其所欲欲:*** | D.卒为良民卒:最终 | 小题2:请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千③以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。(2分) 小题3:请简要概括于令仪的性格特点。(1分) |
答案
小题1:C 小题1:你太穷了,晚上背着十贯铜钱回家,恐怕会被人责难的。 小题1:宽厚大方,处处为别人着想。 |
解析
小题1:试题分析:C、问起所欲 欲:想要。 点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时,除了根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法。 小题1:试题分析:翻译时,注意“尔是你的意思,甚是非常的意思,负是背的意思,为是被的意思,诘是责备的意思”,还要使句子流畅以及整个句子的准确性。 点评:文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 小题1:试题分析:邻人偷窃他家的东西,于令仪非但没有责备,反而给了邻人十千钱,而且还让他白天走,免得别人说闲话,可以看出于令仪是一个“宽厚大方、为他人着想”的人。 点评:分析人物的形象,根据文章中对这个人物的具体描写来分析即可。如本文中于令仪的形象,根据他对邻人的具体表现来分析即可。 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成题目。 司马朗传 司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。 年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。 (节选自《三国志 魏志 司马郎传》) 【注释】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。 小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)A.疑朗匿年(隐瞒) | B.监试者异之(奇特、奇异) | C.窃为郡内忧之(私下) | D.客谢之(道歉) | 小题2:下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分) A.监试者以其身体壮大托臣以讨贼兴复之效 | B.今寇未至而先徒此可以为援而不可图也 | C.虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下虽千里不敢易也,岂直五百里哉 | D.太祖辟为司空掾属贤能为之用 | 小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)慢人亲者,不敬其亲者也。 (2)其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。 小题4:结合文意,请你对司马朗这个人物作简要评价。(4分) |
阅读下面的文言文,完成题目。(15分) 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 小题1:解释下列句子中划线的词语。(4分) (1)以大易小( ) (2)故不错意也( ) (3)休祲降于天( ) (4)长跪而谢之曰( ) 小题2:翻译文中划线句子。(4分) (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 (2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 小题3:结合课文内容,谈谈唐雎是一个怎样的人(3分) 小题4:面对领土争端,唐雎以正确的方式使自己不辱使命,且使不可一世的秦王“长跪而谢”,针对目前的“钓鱼岛”争端,你有什么看法?若你身为我国与日本进行谈判的外交官,你打算怎样做?(4分) |
阅读下面文字,完成题目。(8分) (1)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” (2)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上,此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 (3)秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!”. (节选自《唐雎不辱使命》) 小题1:解释下面句子中划线的词。(3分) ①秦王怫然怒( ) ②秦王色挠( ) ③长跪而谢之 ( ) 小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 小题3:唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。这表现了唐雎怎样的精神?(3分) |
阅读下面文字,完成题目(8分) 吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。魏置相①,相田文②。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡③,韩赵宾从④,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之时,属⑤之于子乎?属⑥之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 【注】①魏置相:魏国设置相位。②田文:战国时人,曾任魏相,能礼贤下士。③不敢东乡:乡,同“向”。不敢向东侵犯。④宾从:服从、归顺。⑤主少国疑:国君年轻,国人疑虑。⑥属:同“嘱”,委托、托付。 小题1:写出下列句子中划线词的意思。(3分) ①将三军,使士卒乐死( ) ②相田文( ) ③方是之时( ) 小题2:用现代汉语写出文中画线句中的意思。(2分) 文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 小题3:你认为吴起是怎样的人?请结合上面的文言文简要阐述。(至少从两个方面进行评价)(3分) |
郑人买履 (8分) 郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 小题1:解释下列划线字的意思。(4分) (1)郑人有欲买履者 (2)至之市而忘操之 (3)先自度其足 (4)宁信度 小题2:翻译下面的句子。(2分) 及反,市罢,遂不得履。 小题3:这则寓言故事包含了什么道理?(2分) |
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